“自东汉末年以来，情况逐渐发生了变化。苦于长期战乱的中原人大量迁移到他们视为畏途的南方……而这里的局势又相对安定，往往能在较长时期内‘无风尘之警’，水利兴修和农田垦辟在持续进行，位处长江下游的江南地区尤为突出。”材料表明江南地区“情况逐渐发生了变化”的原因有
①中原人大量南迁
②社会比较安定
③统治者的重视
④自然条件优越
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是( )
A.罢黜百家，独尊儒术——儒学成为封建统治的正统思想
B.张骞通西域——为丝绸之路的开辟奠定了基础
C.赤壁之战——标志着三国鼎立局面的形成
D.孝文帝改革——促进了民族交融
陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此可以判断，它最有可能铸造于下列哪一时期（）
A. 黄帝时期 B. 夏朝 C. 商朝 D. 西周
学习完中国古代史后，某历史兴趣小组对“中央集权不断强化”进行探究，请你参与并完成活动探究
任务一（制度演进——体现皇权强化）
（1）下列是小组合作整理的古代政治制度，请你写出对应的历史时期。
郡县制、禅让制、分封制、行省制、宗法制、科举制、三省六部制、
原始社会：
奴隶社会：
封建社会
任务二 （图片对比——感知皇权强化）
（2）根据漫画结合所学知识，用自己的语言描绘出漫画反映的主题演变历程
任务三 （史料证实——展现皇权强化）
（3）朱元璋废除丞相,强化皇权。军机处的设立使皇权达到顶峰，请用史实任选一个加以论证
任务四（联系史实——明晰皇权强化）
（4）除了制度上的革新外，明清两朝还采取哪些措施或者机构加强皇权。
任务五 （联系现实——评价皇权强化）
（5）皇权的不断强化，曾促进了中国的发展，但也造成了中国的落后，请你用辩证的方法对其进行评价。
坚持“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”是新时代中国共产党和中国人民奋进的旗帜。阅读材料，回答问题。
材料一： 新华社海牙５月１７日电 荷兰海牙中国文化中心１７日举办“意境——中国唐诗主题书画展”，多位荷兰汉学家、中国书画家及两国艺术爱好者在唐诗鉴赏研讨会赏析经典，在水墨画工作坊体悟丹青，诗书画一体的中国文化意境在荷兰都市一角重现。
（1）据材料一并结合所学知识，假如你是该主题书画展的策划人，你会展示出哪些诗人哪些唐诗？
材料二：宋人王灼《碧鸡漫志》卷一说：“盖隋以来，今之所谓 曲子者渐兴，至唐稍盛。”词最初主要流行于民间，《敦煌曲子词集》收录的一百六十多首作品，大多是从 盛唐到唐末五代的民间歌曲。大约到中唐时期，开始写词，把这一文体引入了文坛。到晚唐五代时期，文人词有了很大的发展，词终于在诗之外别树一帜，成为中国古代最为突出的文学 体裁之一。进入宋代，词的创作逐步蔚为大观，产生了大批成就突出的词人，名篇佳作层出不穷，并出现了各种 风格、 流派。
（2）据材料二，结合所学知识，概述宋词的演变历程
材料三：
（3）材料三两幅图与古代哪一文学形式有关？写出该文学形式兴盛的年代，并再举出一例与山西有关的作品。
材料四：《西游记》[1]为明代小说家吴承恩所著。取材于《大唐西域记》和民间传说、元杂剧。宋代《大唐三藏取经诗话》（本名《大唐三藏取经记》）是西游记故事见于说话文字的最早雏形，其中，唐僧就是以玄奘法师为原型的。
作为中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说，自《西游记》问世以来在民间广为流传，各式各样的版本层出不穷，明代刊本有六种，清代刊本、抄本也有七种，典籍所记已佚版本十三种。鸦片战争以后，中国古典文学作品大量被译为西文，西渐欧美，已有英、法、德、意、西、手语、世（世界语）、俄、捷、罗、波、日、朝、越等文种。并发表了不少研究论文和专著，对这部小说作出了极高的评价。被尊为中国古典四大名著之一。
（4）根据材料四及所学知识，写出西游记最早的雏形是什么？用材料原文写出《西游记》被世界人民喜爱的体现。
（5）非遗文化也是中华民族文化的重要组成部分，试着举出两例。
习近平主席的讲话一方面强调了中国人民有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败一切分裂国家的行动，并且不允许任何一寸领土从中国分割出去，维护国家统一、民族团结是一个国家长治久安的根本基石，是一个国家发展的前提，阅读材料，回答下列问题。
材料一： 小筑暂高枕，忧时旧有盟。呼樽来揖客，挥麈坐谈兵。云护牙签满，星含宝剑横。封侯非我意，但愿海波平。
——戚继光《韬钤深处》
材料二：开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。
——郑成功《复台诗》
材料三：
（1）材料一中的海波指的是什么？根据所学知识谈谈戚继光平海波的作用？
（2）材料二的荷夷指的是哪个国家？写出该事件的时期以及历史事件名称
（3）材料三中的历史事件发生在哪一时期？该战役后与哪一国家签订了哪一条约
（4）结合所学知识写出三则材料的共同作用
（5）如果将三个历史事件归纳一个主题，这个主题应该是什么？并写出体现了社会主义核心价值观的哪些要素。
