下表为 1874～1890 年美、德、英、法、日五国工业年均增长率表。对表中数据分析正确的有（ ）
①英、法发展速度相对缓慢 ②日本经济总量已超越德国
③各国经济发展不平衡 ④美国已成为世界霸主
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
据下图可知。这一时期的英国（ ）
A.工厂制度日趋完善
B.社会贫富分化加剧
C.城市化进程的加快
D.城市环境污染严重
法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是
A.倡导人文主义 B.发现了美洲大陆
C.把世界开始连为一体 D.促进了早期资本主义的发展
从18世纪60年代到20世纪初，世界经历了两次重大的科学技术的革命。尽管这两次革命已经离我们远去，但直至今日人类社会还在感受着这两场革命所带给我们的恩惠。阅读图表材料，回答问题。
（能源变迁）
(1)结合所学知识，请把人类能源变迁图的三处空白填写完整。
①：______②：_______③：_______________
（能人荟萃）
(2)结合人物及所学知识，完成表格中的空缺内容。
人物名字 | 杰出贡献 |
① | 制造“旅行者号”成功，为人们的生产和生活带来了便利 |
② | 汽车生产的流水线装配工艺 |
③ | 发明了飞机，扩大了人类的活动范围 |
④ | 发明了现代炸药 |
（永久纪念）
1879年10月21日，爱迪生发明了第一盏具有广泛使用价值的电灯。在1881年巴黎电力博览会、1893年美国芝加哥博览会，爱迪生展出了经过改良的电灯和配套的供电发电机。1915年10月21日，巴拿马世界博览会专门设立“爱迪生日”。
(3)因他的发明为丰富人类的物质文化生活作出了卓越的贡献，我们要学习爱迪生的什么精神？
(4)通过对以上材料及问题的探究，你能从中获得什么启示？
革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料，回答问题。
材料一美国独立战争期间，路易(法国国王路易十六) 援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。
——海斯、穆恩、韦兰《 全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识回答：为什么说美国的独立战争是一次“民主起义”？请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。
材料二 2009 年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰 200 周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。
——中国网援引英国广播公司报道
(2)材料二中，奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？
材料三俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的‘解放’ 是对农民的无耻掠夺。”
(3)依据俄国1861年改革的有关内容，分别指出材料三中两种认识的基本依据。
材料四 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里•本特利、赫伯特•齐格勒《 新全球史》 下
(4)材料四中“变革”指的是什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？
材料五我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义……采取新的途径来建设社会主义经济是绝对必要的。……我们现在还没有建设社会主义经济、建设社会主义经济基础的真正途径，而探索这一途径的唯一方法就是实行新经济政策。
——列宁
(5)材料五中，与“战时共产主义政策”相比，新经济政策“新”在何处？产生了怎样的影响？
(6)综合上述与改革有关的材料，谈谈你对改革的认识。
假如你在1936年踏上苏联的国土，你能看到的是
A. 列宁在领导彼得格勒武装起义
B. 书店里新出版的新宪法
C. 贵族宣读“解放”农奴的法令
D. 苏联军民开始抗击德国法西斯
