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阅读下列材料,回答问题 材料一 (1)以上民族关系的事实涉及了哪三个朝代? (2...

阅读下列材料,回答问题

材料一 

(1)以上民族关系的事实涉及了哪三个朝代?

(2)从中央政府处理民族关系的方式角度进行分类的话,对表中1列举的事实进行分类。(要求,写出类别,列出相应序号)

材料二  满洲以边疆部族入主中原,一方面接受儒家文化。承袭传统的政治制度,一方面极整理边程,增进边疆与中原的政治经济及文化等各种关系,加强少数民族对中央的向心.满汉蒙回藏以及其他少數部族都成为中华民族的成员,终于奠定版图辽阔多民族统一国家的基础,清代前期的历史地位及先民的贡献是应该加以肯定的。

——庄吉发《清高宗十全武功研究》

(3)依据材料三,概括指出清朝前明“积极整理边疆”取得的历史性成就。

 

 

(1)唐朝、元朝、清朝(唐、元、清或唐代、元代、清代皆可。次序不做要求) (2)类别及序号:和亲——1,2;设机构管理——3,6;册封——4;战争——5。 (3)中华民族的壮大;奠定了版图辽阔的统一多民族国家的基础。 【解析】 (1)根据图片1可知是唐太宗时期文成公主入藏;图3是元朝时期,设宣政院直接统辖西藏;西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域;图4顺治帝接见五世达赖,赐予“达赖喇嘛”的封号;后来,康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号,后来清朝设置驻藏大臣,代表中央政府常驻西藏,同达赖、班禅共同管理西藏,加强了对西藏的管辖;图5乾隆帝平定回部大小和卓兄弟的叛乱。结合所学知识可知,图片中民族关系的事实涉及了唐朝、元朝、清朝等三个朝代。 (2)根据中央政府处理民族关系的方式角度进行分类,结合所学知识可知,图片1可知是唐太宗时期文成公主入藏;图2 是金城公主入藏;图3是元朝时期,设宣政院直接统辖西藏;西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域;图4顺治帝接见五世达赖,赐予“达赖喇嘛”的封号;后来,康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号,后来清朝设置驻藏大臣,代表中央政府常驻西藏,同达赖、班禅共同管理西藏,加强了对西藏的管辖;图5乾隆帝平定回部大小和卓兄弟的叛乱。图6是设置伊犁将军。可知和亲是图1,2;设机构管理是图3,6;册封是图4;战争是图5。 (3)根据材料三,结合所学知识可知,清朝政府采取了战争平乱、设置管理机构及进行册封等一系列的有效措施管辖和开发边疆地区,使我国成为一个疆域辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。因此清朝前明“积极整理边疆”取得的历史性成就,促进民族交融,使中华民族的壮大;奠定了版图辽阔的统一多民族国家的基础。  
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