1903年，上海一些新式学堂学生剪发辫，江浙许多城市青年加以效仿，他们在发辫四围留短发，覆于额头，与道教人物刘海蟾的发式相似，故得名“前刘海”。“前刘海”并没有剪掉发辫，官府仍视为大害，严令禁止。这表明当时江浙地区
A.道教的地位被否认 B.扫除封建陋习成为潮流 C.官府反对政治革新 D.革命思潮影响社会习俗
梁启超在1903年撰文指出：“所谓帝国主义者,语其实则商国主义也。商业势力之消长，实与海上权力之兴败为缘，故欲伸国力于世界，必以争海权为第一义。”在梁启超看来
A.帝国主义的目的就是开拓市场 B.能否争夺和维护海权关乎国运兴衰
C.帝国主义是发展商业势力的前提 D.海权的强弱决定了商业势力的大小
1863年11月，清政府任命英国人赫德为中国海关总税务司，此后直到1911年，清政府授予赫德以多种头衔：按察使衔（1864年三品）；布政使衔（1869年二品）；头品顶戴（1881年）；三代正一品封典（1889年）；1911年追封他为太子太保。据此可知
A.清政府彻底放弃了传统的“华夷”观念 B.晚清涉外官员的设置呈新旧交替的特征
C.外国人控制中国海关标志着主权的沦丧 D.赫德为近代中国海关管理所作贡献甚巨
宋初在都城东京实行坊市分离、四周设围的坊里制。但随着商品经济及贸易之发展、人口的不断增多，坊墙因阻碍商品交换而被拆除，但宋廷要求在三更以前结束买卖。到徽宗时，夜市迅猛发展起来，甚至在繁华商业区完全取消了时间限制，出现“如去闹处，通晓不绝”的现象。这表明
A.经济发展影响到国家的经济政策 B.统治者定都必须考虑到经济因素
C.封建制度严重制约商品经济的发展 D.都城是统治者坚强的“政治堡垒”
很多成语典故源自春秋战国时期，如卧薪尝胆、围魏救赵、奇货可居、唇亡齿寒、毛遂自荐、朝秦暮楚、百家争鸣等等。这些成语典故反映出当时（ ）
A. 经济大发展
B. 政治大动荡
C. 文化大繁荣
D. 社会大变革
远离战争，拥抱和平，促进发展，是全人类共同的美好愿望。阅读材料，探究相关问题。
材料一
（1）观察材料一的两幅地图，说说图二与图一相比发生了怎样的变化。结合地图归纳春秋战国时期的阶段特征。
材料二 ……（希特勒）侵犯俄国只是侵犯不列颠诸岛的前奏……因此俄国面临的危险也是我们和美国面临的危险。
——丘吉尔对德国侵略苏联发表的声明
（2）面对共同的敌人，各国逐渐走向联合，国际反法西斯统一战线最终形成的标志是哪一文件的签署？举一例史实说明第二次世界大战中各国是怎样在军事上互相配合的？
材料三 美国总统罗斯福说：“假如没有中国，假如中国被日本打垮了，你们想一想有多少师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……他们可以一直冲向中东，和德国配合起来，举行大规模突击，在近东会师，把俄国完全隔离起来，割吞埃及，斩断通往地中海的一切通道。”英国首相丘吉尔说：“如果日本进军印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃。……而能防止上述局势出现的只有中国。”
（3）根据材料三并结合所学知识，归纳中国为战胜法西斯做出了哪些贡献。
材料四 习近平指出，在各国彼此依存、全球性挑战此起彼伏的今天，各国要对接彼此政策，在全球更大范围内整合经济要素和发展资源，才能形成合力，促进世界和平安宁和共同发展。
——《“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰联合公报》
（4）综合上述四则材料及所学知识，谈谈世界各国应该如何“促进世界和平安宁和共同发展”？
