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《史记》记述了( ) A.从西周到春秋的历史 B.从黄帝到汉武帝时期的历史 C....

《史记》记述了( )

A.从西周到春秋的历史

B.从黄帝到汉武帝时期的历史

C.从战国到西汉时期的历史

D.从秦始皇到汉武帝的历史

 

B 【解析】 本题考察学生对《史记》史实的识记能力,题目要求学生从四个选项中找出一个表述正确的选项,根据所学知识,《史记》是作者是司马迁,生活在汉武帝时期,记述了从黄帝到汉武帝时期的历史,是我国第一步纪传体通史,ACD项表述错误,故此题选B。  
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考点分析:
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秦始皇统一全国后,为了加强统治,他主要采纳了战国时期诸子百家中哪一家的观点?(   )

A. 道家    B. 儒家    C. 法家    D. 墨家

 

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中华民族曾经被称为“炎黄子孙”,被称为“华夏儿女”,对上述称谓有重大贡献的历史人物是(   )

A.炎帝与黄帝 B.炎帝与尧舜

C.黄帝与尧舜 D.尧舜与夏禹

 

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对全球化的看法是史学界中一个有很大争议的话题,近来,这个话题也常出现在中学生的视野中。

材料:政治的全球化表现为国际关系的基本理念和准则得到普遍认同,国际政治中呈现出国际关系民主化的趋势,随着殖民体系的崩溃,民族自决权由理论变为现实,民族国家成为国际关系中的相互平等的主体,少数大国主宰世界的历史已经一去不复返;文化的全球化表现为不同文化越出民族的范围接触交流,相互吸收融合。资源、环境、战争与和平等一系列全球性问题也需要世界各国共同协商解决。全球化是历史发展到一定阶段上的产物,是历史发展必然趋势。学术界普遍认为,全球化有积极和消极两个方面的影响,对于发展中国家尤其如此。显然,由于发达国家的现代化居于世界前列,无论经济、政治、文化哪个方面都处于强势地位,因此在全球化中居于主导地位,而发展中国家在国际交往中往往处于不利的地位。在全球化过程中,也可以经常听到反全球化的声音。其实,这种声音主要是反对全球化过程中的不平等,但是,全球范围内的联系与交流也会促进社会经济的发展。最明显的是,跨国公司即能够带动所在落后国家的经济发展,或者促进技术的转移,但是也对所在国相同企业构成冲击,甚至损害所在国的经济主权。因此,发展中国家应该趋利避害,迎接挑战,加入到全球化的大趋势中去。

——摘自刘芃、朱汉国:《历史学习精要》

阅读上述材料,从中选取一个观点,谈一谈你的看法。(要求:观点明确,叙述清晰流畅,有史实依据。)

 

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庚子年初,荆楚大疫,广大女医生、女护士、女警察、女志愿者在抗击疫情前线生动诠释了“妇女能顶半边天”的精神和内涵,发挥了巨大的引领作用,为疫情取得阶段性的重大胜利作出了突出贡献。阅读材料,回答下列问题。

材料:19世纪中期,西方文化传入,严重的民族危机使先进的中国人开始猛醒。同时中西文化观念的碰撞,也促使他们对中国古代的男尊女卑观进行反思,女性的地位问题开始受到人们的关注。太平天国运动时期,洪秀全主张男女平等,如创造女官制度、组建女军,组织妇女参加生产劳动,学习生产技能,主张一夫一妻制,禁止缠足。康有为、梁启超把妇女的解放与社会变革结合在一起,开始冲击男尊女卑、三纲五常、三从四德等封建伦理观念。一部分具有维新思想的知识妇女,开始兴女学办女报,拉开了中国妇女运动的序幕,女性的地位也由此开始提升。新文化运动时期对封建礼教的反思和批判,在规模和深度上都远远超过了辛亥革命以前,从而有力地推动了中国近代女性地位的发展。五四运动爆发以后,女子求解放、求平等的呼声更加高涨。在女性教育方面,1898年6月,在戊戌变法的高潮中,中国人自己办的第一所女子学校在上海诞生。1907年,清政府颁布了中国第一个女学章程,女子教育初步获得了合法地位。辛亥革命胜利后,中华民国颁布了《壬子癸丑学制》,将女子普通中等教育纳入到学制之中,同时还发展了女子职业教育,积极扩大女子学校的兴学规模。在女性政治地位方面,以知识女性为主体的先进女性在争取女性权利的同时,还积极投身一系列爱国运动,参战参政。武昌起义爆发后,湖北军政府招募了一支数百人的女子军,曾在汉口和南京同清军作战。辛亥革命胜利后,女子军队由参战发展为参政。五四运动时期,以女学生为主干的女子参政热潮再度高涨。她们不仅直接参与爱国政治活动,还筹建女子参政组织。在女性婚姻家庭地位方面,辛亥革命前后,西风东渐,维新志士、革命党人为倡导进步而奔走呼吁,揭开了女性争取婚姻自由、夫妻平等的序幕。五四运动时期,西方科学与民主思想在中国的传播导致了中国婚姻家庭观念的变化,更进一步推动了婚姻家庭制度的变革。在女性经济地位方面,随着近代工业的发展,女性的经济地位也开始发生改变。她们开始走出家门,参加社会经济生活,谋取社会职业,逐渐往经济独立方向发展。

——摘编自《谈中国近现代女性地位变化》

(1)根据材料,简要说明中国封建社会女性社会地位的基本状况。

(2)根据材料并结合所学知识,概括中国近代女性解放的基本特点。

(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对近代中国女性解放的认识。

 

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唐朝实行了开放的对外政策,一些史实故事留下了许多中外文化交流佳话。阅读材料回答问题。

材料一:

                           

材料二:

1)材料一、二中的历史人物为中外的文化交流做出了伟大的贡献,请写出他的名字。

2)唐朝时期中外交往频繁的原因有哪些。

3)根据所学知识,上述两位中外文化交流使者艰难旅行的动人故事和传说给你最深刻感悟是什么?

 

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