下列三幅图片反映的共同主题是
A.我国古代科技发达 B.中国宗教文化的独创性
C.中原文化悠久灿烂 D.中国古代文化兼容并蓄
从古至今,人类在探索的“路”上低砺前行,“路”既踏在脚下承托现实, 又伸向远方指导未来。阅读下列材料,回答问题。
[有形之路]
材料一
材料二 如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话,那么走在前列的首先是(欧洲西南端的)两个国家。他们以高效的行政机器组织远航,怀揣着传播上帝福音和寻求黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞,充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。
材料三 随着经济全球化的深入,国际社会需要一个联结全球经贸的通道或共同体。“一带一路”倡议正契合了国际社会当前的这一需求。更重要的是“一带一路”倡议再次吹响了共同体意识的号角,通过重振交流渠道和加深国家交流,建立起经济和安全的共同体,它将从根本上促进人类共同体建设。
[无形之路]
材料四 走资本主义道路,是近代历史的进步潮流,但因各国实际情况和环境的不同,各国确立资产阶级统治地位的道路也就明显不同。
材料五 实现中国梦必须走中国道路……这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的。
请回答:
(1)材料一中西汉丝绸之路的开通有何意义?写出为明代海外交往做出突出贡献的一个航海家的名字?
(2)据材料二指出“欧洲人迈入大洋”的“内在动力”有哪些?(两点即可)
(3)据材料三指出“一带一路”有哪些现实价值?
(4)请用两例具体的史实证明材料四中“各国确立资产阶级统治地位的道路明显不同”?
(5)材料五中的“中国道路”是指什么道路?
有人说:人类的历史就是一部战争与征服的历史。古往今来,历史上出现过无数的战争,给人们带来了无尽的思考和启迪。阅读材料,回答问题。
[鼎立称雄]
材料一 赤壁之战示意图(下图)
[列强侵华]
材料二 中国近代史上列强侵略和占领过我国北京的相关图片
[世界大战]
材料三 美国在大战接近尾声时参战,其目的从根本上说是利用作战双方已经精疲力竭的时机,坐收渔翁之利,夺取世界霸权……事实上,美国的参战有着更深刻的原因。自19世纪末开始,美德矛盾逐渐加深。德国是美国在拉丁美洲扩张的主要对手。
[启迪与思考]
材料四 两次世界大战相关数据统计
名称 | 时间 | 参战国家 | 卷入人口 | 伤亡人数 | 经济损失 |
一战 | 4年多 | 30多个 | 15亿 | 0.3亿 | 3300多亿美无 |
二战 | 6年多 | 60多个 | 20亿 | 0.6亿 | 4万多亿美无 |
请回答:
(1)材料一图片所示的战役,对当时全国的局势有何影响?
(2)材料二中与图2相关的是哪一次战争?与图3相关的战争对中国有何影响?与图4相关的战争中,中国取得胜利的根本原因是什么?
(3)据材料三分析,第一次世界大战中美国参战的原因有哪些?
(4)材料四告诉我们,战争给人类带米了巨大的灾难和损失。结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争悲剧的重演?
经济的繁荣、文化的发展和国力的兴盛都离不开变革与创新,古往今来,概莫能外。阅读下列材料。回答问题。
材料一
材料二 在上个世纪70年代中期经济全球化刚刚起步之时,中国开始改革开放;上个世纪90年代初经济全球化潮流真正形成之时,中国深化改革,扩大开放;本世纪初经济全球化加速扩张之时中国全面融入经济全球化潮流。在近三十年经济全球化发展过程中,中国踩着历史的节奏,每一步都没有落空。
材料三 2018年3月《政府工作报告》中首次提出实施“中国制造2025”,加快从制造大国转向制造强国,这将助力中国保持国际竞争力。
请回答:
(1)请写出材料一中图1所示生产工具的名称?据图2分析科举制有什么作用?
(2)据材料二和所学知识,1992年我国是如何踩着历史节奏,深化改革、扩大开放的?本世纪初又是通过哪一行动全面融入经济全球化潮流的?
(3)材料三表明哪些因素正在使我国从制造大国转向制造强国?
(4)综合上述材料,你认为改革和创新对历史发展有何作用?
人类只有一个地球,各国共处一个世界。我们要提倡“人类命运共同体”意识。面对威胁人类社会生存和发展的共同问题,各国应该( )。
A. 推行霸权主义,实施强权政治 B. 设立关税壁垒,保护本国进出口贸易
C. 积极参加国际事务,干涉别国内政 D. 加强国际合作,实行可持续发展战略
2020年新型冠状病毒的爆发,致使全国各类各级学校延期开学、各企业延期复工,在这一严峻形势下,许多线上教学、线上工作等兴起。人们目前能进行线上活动主要得益于
A.第一次工业革命 B.第二次工业革命
C.计算机网络技术的发展 D.经济全球化