文物是我们了解和研究历史的重要依据，以下文物反映唐朝时期社会风貌的是（ ）
A.
B.
C.
D.
琅琊石刻中这样记载：“六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户”。这段文字赞颂的秦始皇的功绩是
A.统一度量衡 B.统一思想 C.统一文字 D.统一六国
春秋战国时期是我国社会急剧变化的时期，这一时期的“变化”主要表现在（ ）
①王室衰微 ②诸侯争霸 ③可以长时期保存火种
④铁犁牛耕的出现 ⑤思想勃兴 ⑥精美的磨制石器开始出现
A.①②③④ B.②③④⑥ C.①③⑤⑥ D.①②④⑤
中华民族是一个具有强大凝聚力的民族。华夏千秋，同尊始祖，中华民族的人文初祖是（ ）
A.炎帝、黄帝 B.尧、舜、禹 C.黄帝、蚩尤 D.盘古、女娲
阅读下列材料:
材料一 如果把1492年看作全球化的开始，那么全球化大致经历了这样几个阶，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化;然后是大英帝国、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民。
——摘编自白海军《大预言:2049年的世界》
材料二 1990年后，全球经济开始为公众所注意。……支持新的全球经济的是通信技术的进展:半导体、纤维光学和卫星实际上已经消灭了地理上的距离，引起市场经济的日益一体化。……在迅速变化的全球经济中，世贸组织已发展成为解决国际争端的舞台，拥有行使决定的权力。
——摘编自《新全球史》
材料三 以美西方为中心的全球化体系创造出一个精巧而高效的“财富离心机”，在迅速“萃取”价值、创造巨额利润的同时，对气候环境、财富分配、民众健康等造成巨大的负面影响。抗疫实践深刻表明，在这个休戚与共的世界，只有携手同心、共谋发展，才能攻坚克难、同渡难关。中国提出的相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系理念，将继续引领各国为升级版的全球化筑牢基础、增添动力。
——摘编自季思《以中国智慧破解全球化三大困局》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识，说明“把1492年看作全球化的开始”的主要理由。并指出早期全球化的主要途径。
(2)据材料二，归纳1990年后，全球经济迅速发展的主要推动因素。结合所学知识，指出世贸组织在经济全球化进程中的作用。
(3)据材料三，概括当前“全球化”的弊端。并说明推进全球化健康发展的“中国智慧”。
阅读下列材料:
材料一 《中国现代化历程》一书认为，中国1840~2000年这160年的现代化历程经历了三种道路的转化:一、1840-1949年10月前是中国“早期现代化”阶段，以资本主义现代化为主体;二、1949—1978年是“经典社会主义现代化”时期，带有苏联的“经典”社会主义现代化模式的色彩;三、1979年至今则是中国特色社会主义现代化时期，在政治经济方面走出了自己的道路。
材料二 中国道路之所以区别于其他道路，就在于它依靠理论指引方向揭示规律，统一行动，确保始终沿着正确方向不偏航。中国道路以制度为保证，……70年来，我们不断推进社会主义制度自我完善和发展，在各个领域形成了“四梁八柱”的制度体系，为新中国发展进步提供根本保障。
——《新中国发展面对面》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识，指出在“早期现代化阶段”中国为现代化做出了哪些努力?结局如何?
(2)据材料一并结合所学知识，指出中国走上第二条现代化道路的首要前提是什么?中国转变到中国特色社会主义现代化的标志性事件是什么?
(3)据材料二并结合所学知识，列举70年来在社会主义现代化进程中，形成了哪些指引方向的理论成果?在政治和经济方面分别形成了哪些“四梁八柱”的制度?
(4)综合上述材料，从中国现代化道路的转变和成就，你能得出什么启示?
