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陈独秀在《说国家》中指出:我十年以前……哪知道国家是什么东西,和我有什么关系呢?...

陈独秀在《说国家》中指出:我十年以前……哪知道国家是什么东西,和我有什么关系呢?到了甲午年,才听见人说有个什么日本国,把我们中国打败了。到了庚子年……我才晓得,世界上的人,原来是分做一国一国的……我生长到二十多岁,才知道有个国家,才知道国家乃是全国人的大家。这表明

A. 民族国家意识觉醒于外来侵略

B. 闭关锁国造成国民意识的落后

C. 晚清时期的中国落后于日本

D. 国人学习日本开始于甲午战后

 

A 【解析】 据材料“我十年以前…哪知道国家是个什么东西”、“我才晓得,世界上的人,原来是分作一国一国的,我们中国也是世界万国中之一国,我也是中国之一人。”可知,甲午中日战争促使中华民族觉醒,由没有国家概念,到国家意识增强。甲午中日战争最终以中国的战败而告终,但对中国产生了巨大的影响。甲午战争彻底打破了中国“天朝上国”的迷梦,促使了中华民族的真正觉醒,各阶层纷纷掀起救亡图存的斗争,A符合题意,BCD与题意不符,故本题选A。  
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考点分析:
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下图反映了清朝的历史变迁,导致这一变迁的主要原因有(  )

①社会安定   ②实行闭关锁国  ③耕地面积扩大   ④经济发展

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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下表为唐朝当选宰相方式统计表(注:门荫,指门阀士族阶层凭借世袭获得官职)。表中变化产生的主要原因是(  )

A.加强皇权的需要 B.藩镇割据的需要

C.科举制度的影响 D.唐朝诗歌的繁荣

 

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汉武帝时期,汉政府重视并强化监察制度。何武奉皇帝之名巡视荆州,发现南阳张忠凭借权势,政行不循法规,贪赃数目巨大。何武掌握证据后检举张忠并报告大司农。据此判断,何武的官职是(  )

A.御史大夫 B.刺史 C.西域都护 D.太尉

 

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阅读材料,回答问题。

材料一:

材料二:西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地连为一体……一统于周天子的统治之下。

——《从早期国家结构的基本形势看秦汉大一统 政治的社会基础》

材料三:这位新皇帝开始將早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。.....将广阔的国土划分为若干郡县,每一郡县都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。   

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四 秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。

——《“大一统”之梦》

(1)材料一示意图中的①②处应该填写的朝代(时期)分别是什么?

(2)材料二、三反映了中国古代的哪两项政治制度?

(3)结合材料四和所学知识,说明秦朝统治者用以“规范、整齐”思想的措施是什么?汉武帝选择的“统治思想”是什么?试举两例,说明“追求统一仍始终是……共同政治理念和奋斗目标”。

(4)综上所述,概括指出中国历史发展的主旋律。

 

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分析下列情境,结合所学知识回答问题。

北魏初年,有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服,说鲜卑话,曾担任“白鹭官”,没有俸禄,但在战争中掠夺到的财物可以归己。

若干年后,他的后人已改为“元”姓,担任的官职是太尉,有规定的俸禄可以领取,穿汉人的衣服,说汉话,还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。

(1)上述情境中,与“白鹭官”相比,其后人的生活习俗发生了哪些变化?

(2)导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪次重大改革?

(3)通过分析情境中“白鹭官”后人的变化,说说这次改革具有怎样的积极作用?

 

 

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