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中国历史上结束分裂走向统一的王朝有( ) A.秦隋宋 B.秦隋元 C.宋元明 D...

中国历史上结束分裂走向统一的王朝有(  )

A.秦隋宋 B.秦隋元 C.宋元明 D.唐宋元

 

B 【解析】 依据课本所学,从公元前230至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝;589年隋军灭掉南朝最后一个朝代陈,南北朝重归统一;成吉思汗死后,忽必烈建立元朝。在成吉思汗统一中国的基础上,其孙忽必烈语1271年建立元朝,定都大都。并于1276年占领南宋临安,1279年统一中国。B符合题意。由以上分析可知,ACD与题意无关,故选B。  
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考点分析:
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阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一:1957年底,各项经济建设指标都超额完成,特别是工业和交通运输业,中国第一个生产载重汽车的工厂——长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车,中国第一个飞机制造厂建成,沈阳机床厂建成投产,武汉长江大桥建成,以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地建成……

(1)从材料一中可以看出“一五”计划重点是什么?

(2)根据材料一列举三例“一五”时期的建设成就。

(3)“一五”计划的超额完成有什么意义?

材料二:

(4)在社会主义建设中,名条战线涌现了大批英雄模范人物,上面三位英雄模范人物分别是谁?

(5)图一人物有什么事迹?从上述人物身上我们能学到什么精神?

 

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阅读下图,回答问题。

(1)中国是个农业大国,三农问题格外受到重视,以上三幅图分别体现了中国特定时期的哪些农业运动或政策?

(2)图一的运动有什么意义?

(3)纵观农村经济发展的历程,我们得到什么启示?

 

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阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一:1978年12月,十一届三中全会在北京召开,开启了我国现代化建设的新时期,确立了以邓小平为核心的第二代领导集体。

材料二:1984年,邓小平视察了经济特区后说:特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,是对外政策的窗口,从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,特区成为开放的基地,不仅在经济方面培养人才得到好处,而且会扩大对我国的影响。

(1)十一届三中全会上,我国在政治上作出了什么重大决策?

(2)根据材料二说出对外开放的窗口是指哪个地方?经济特区的设立对我国发展社会主义经济起到了哪些作用?

(3)列举两项我国改革开放后的伟大成就。

(4)根据所学知识,谈谈你对改革开放的认识。

 

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阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一:观察下图,毛主席向全世界宣布,中国人民从些站起来,结束了被压迫,被奴役的命运,实现了民族独立,我们的革命获得了世界广大人民的欢呼,我们的朋友遍及全世界,中国人是一个伟大的勇敢的勤劳的民族。

材料二:习主席指出,实现中华民族的伟大复兴就是中华民族最伟大的梦想,实现中国梦就必须弘扬中国精神,必须走中国道路,凝聚中国力量,中国梦是民族梦,是每个中国人的梦,各民族要团结一心,万从一心,为实现梦想而奋斗!

材料三:中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永不害怕侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略,1950年-1953年,我们取得抗美援朝反侵略战争的胜利,为我国经济建设赢得了相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。

(1)请回答,材料一图片反映的是哪一历史事件?标志着什么?中国人民站起来的含义是什么?

(2)根据材料二概括我国实现中国梦的途径。

(3)根据材料三和所学知识问答:抗美援朝的目的是什么?抗美援朝最终胜利的根本因素是什么?

(4)作为一名新时代的中学生,你打算为中国梦的实现作出怎样的努力?

 

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建国初期,一个四川农民分到了土地,政府进行这项改革的法律依据是(   )

A.《中国土地法大纲》 B.《中华人民共和国土地改革法》

C.《共同纲领》 D.《民法通则》

 

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