Question

文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读材料，回答问题。

材料一：倘若没有先进的造船工艺和导航技术，即使是最强烈的动机也无法使欧洲航海者完成他们的探险。远洋航行时……（他们）创造性地吸收了中国和阿拉伯的技术要素。

--（美）杰里•本特利、赫伯特•齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》

（1）材料一中“最强烈的动机”指的是什么？在导航技术方面，欧洲航海者创造性地吸收了中国的哪一技术？

材料二：19世纪后期20世纪初叶，现代科技通过各种方式从欧洲、北美向世界其他地方传播。中国受西学影响，……1862年在北京开设同文馆，聘请西人教授西文，并翻译西文书籍，……1898年批准兴办京师大学堂，开启了中国现代科学教育的大门。

--摘编自马克垚《世界文明史》

（2）材料二中“开设同文馆”“兴办京师大学堂”分别是中国近代哪一次运动中的具体措施？试从目的和影响的角度，写出这两次运动的共同点。

Answer

（1）希望从东方直接获得金银和香料等商品（渴求开拓新的贸易市场）；“罗盘“导航技术（指南针）。

（2）洋务运动、维新变法运动（戊戌变法）；目的：救亡图存（维护清政府的统治），影响：都对中国的发展起到了一定的作用，但都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。

【解析】

（1）由材料一“倘若没有先进的造船工艺和导航技术，即使是最强烈的动机也无法使欧洲航海者完成他们的探险。远洋航行时……（他们）创造性地吸收了中国和阿拉伯的技术要素”可知，材料一中“最强烈的动机”指的是希望从东方直接获得金银和香料等商品（渴求开拓新的贸易市场）。在导航技术方面，欧洲航海者创造性地吸收了中国的）“罗盘”导航技术（指南针）。

（2）材料二中“开设同文馆”是洋务运动的措施；1862年，京师同文馆正式成立，是中国第一所新式学堂。“兴办京师大学堂”是戊戌变法的措施。1898年，京师大学堂创建，是近代中国由国家建立的最高学府，使中国近代教育改革迈出了重要一步。洋务运动和戊戌变法的目的都是救亡图存（维护清政府的统治），都对中国的发展起到了一定的作用，但都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。