Question

在人类历史发展的长河中，东西方文化各放异彩，并相互交流，交相辉映。阅读材料，探究问题。

（探究一）中国古代的文化成果

材料一

（1）就史料的来源来看，材料一中可信度最高的是哪一个？（写出片编号即可）在材料一中任选两幅片，分别说明其对应的文化成果的价值。

（探究二）西方文艺复兴时期的文化成果

材料二  4是文艺复兴时期意大利威尼斯一位画家的作品《群神宴》。画面上，众神或坐或立，谈笑宴饮，穿着打扮与常人无异。画中盛放水果和汤的三件器皿（如画中右侧附所示），都是来自中国明朝的青花瓷。

（2）根据材料二并结合所学知识指出，《群神宴》中神的形象有什么特点？画家为什么会这样塑造？（3）中国明朝的青花瓷器出现在当时的欧洲，符合真实的历史吗？请说明理由。

（探究三）对东西方文化交流的认识

材料三  意大利从古罗马到文艺复兴，始终是西方文化之源，她与中国的文化交流，在欧美诸国中也遥居领先地位。从丝绸之路到马可波罗，乃至利玛窦首传西学，郎世宁饮誉艺坛（注：利玛窦、郎世宁都是明清时期来华的意大利传教士，在科学、绘画、建筑等领域推动了西学的传播和中西文化的融合），中意文化交流史上始终不乏辉煌的篇章。

——据朱龙华《从“丝绸之路”到马可波罗——中国与意大利的文化交流》

（4）根据材料--、二、三并结合所学知识，谈谈你对中西方文化关系的认识。

Answer

（1）可信度最高的史料是1。

1：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响；证明了目前所知，我国有文字可考的历史是从商朝开始的；为文化的记录、传承提供了条件；推动了中华文明的发展。（其他言之成理的答案亦可，任答一点）

2：《论语》记录了儒家学派创始人孔子的主要主张，成为历朝历代儒家的经典著作；对整理、传承文化经典，起到了积极的作用；推进了文化教育事业的发展。（其他言之成理的答案亦可，任答一点）

3：造纸术的发明革新了书写材料（使纸成为人们广泛使用的书写材料）；便利了典籍的流传；促进了文化的传播；推动了世界文化的发展和交流，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（其他言之成理的答案亦可，任答一点）

（2）特点：人神同形同性（神的形象、举止与人无异）。

原因：画家受文艺复兴影响，倡导人文主义；提倡张扬人的个性，关注人的现世生活。（其他言之成理的答案亦可，任答一点）

（3）符合。理由：丝绸之路和新航路的开辟连通了亚洲和欧洲；意大利地处地中海沿岸，是亚洲商品转运欧洲的集散地；明朝制瓷业发达，青花瓷畅销海内外。（其他符合史实及逻辑的答案亦可，任答一点）

（4）中西方文化都是人类文明的重要组成部分；古往今来，中西方文化虽有冲突，但交流不断，互进互促，共同发展（或“东西方文化各放异彩，相互交流，交相辉映”）。（其他言之成理的答案亦可，任答一点）

【解析】

（1）就史料的来源来看，材料一中可信度最高的是1；第一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等，是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料，是我们了解历史的重要依据和来源，1是第一手资料；在材料一中任选两幅片，如1：商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”，甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是一种比较成熟的文字，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。甲骨文是我国历史上最早出现的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。如2：《论语》记录了儒家学派创始人孔子的主要主张，成为历朝历代儒家的经典著作；对整理、传承文化经典，起到了积极的作用；推进了文化教育事业的发展。如3：东汉时期，蔡伦在总结前人造纸经验的基础上，改进造纸术，降低了造纸的成本，同时提高了纸的产量和质量，为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出贡献。

（2）据材料二“画面上，众神或坐或立，谈笑宴饮，穿着打扮与常人无异”并结合所学知识可知，《群神宴》中神的形象的特点是具有人的形象和感情；文艺复兴兴起于意大利，核心是人文主义，主张肯定人的价值和尊严，否定了教会的权威，文艺复兴使人神主导地位发生了变化。

（3）根据所学知识可知，中国明朝的青花瓷器出现在当时的欧洲，符合真实的历史，因为明代景德镇是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器，造型多样，花纹优美，畅销海内外。

（4）根据材料一、二、三并结合所学知识可知，中西方文化都是人类文明的重要组成部分；古往今来，中西方文化虽有冲突，但交流不断，互进互促，共同发展（或“东西方文化各放异彩，相互交流，交相辉映”）。