Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一  5月3日晚，北京大学1000多名学生和北京十几所学校的代表，集会于北大法科礼堂，报告巴黎和会的情况。会场上群情激愤。一位学生当场咬破中指，裂断衣襟，血书“还我青岛”四字。与会者声泪俱下，热血沸腾。大会决定5月4日齐集天安门举行学界大示威……从6月3日起学生重新走上街头演讲。北京政府出动军警镇压，当日有170多名学生被拘，第二天又有700多名学生被捕。但是，学生们并未屈服，第三天上街演讲的学生多达5000余人。……经过五四爱国运动，中国人民有了新的觉醒。特别是青年中的一批先进分子，以救国救民、改造社会为己任，重新考虑中国的前途，探求改造中国社会的新方案。

材料二  大革命失败后，共产党领导的城市武装起义也相继失败，毛泽东率领秋收起义部队到达条件艰苦的井冈山，开创了“坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。

（1）材料一体现了青年学生怎样的爱国精神？这些精神产生了什么影响？

（2）根据材料二并结合所学知识，用史实说明共产党人是如何开创“井冈山精神”的。

（3）综合上述材料和探究，请你说说革命精神与革命实践的关系。

Answer

（1）天下兴亡，匹夫有责；不屈不挠，敢于斗争等。影响：促进中国人民的觉醒；唤起国人探寻救国新方案；促进了马克思主义的传播；推动了共产党的诞生；推动新民主主义革命的发展等。

（2）革命失败后，由城市转向条件艰苦的农村，开创了“坚定信念、艰苦奋斗”的精神；打土豪，分田地，开展土地革命，开创了“敢闯新路、依靠群众”的精神；创造“工农武装割据”局面、开辟了农村包围城市的正确革命道路，开创了“实事求是、敢闯新路”的精神。
（3）革命精神产生于革命实践中；革命精神对革命实践具有推动作用。

【解析】

（1）第一小问，根据材料一“一位学生当场咬破中指，裂断衣襟，血书“还我青岛”四字。与会者声泪俱下，热血沸腾”、“学生们并未屈服”，可知五四运动体现的爱国精神是：天下兴亡，匹夫有责；不屈不挠，敢于斗争等。第二小问，根据材料“经过五四爱国运动，中国人民有了新的觉醒。特别是青年中的一批先进分子，以救国救民、改造社会为己任，重新考虑中国的前途，探求改造中国社会的新方案”，并结合所学知识可知影响为：促进中国人民的觉醒；唤起国人探寻救国新方案；促进了马克思主义的传播；推动了共产党的诞生；推动新民主主义革命的发展等。

（2）根据材料“毛泽东率领秋收起义部队到达条件艰苦的井冈山，开创了‘坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利’的井冈山精神”，并结合所学知识可知共产党人开创“井冈山精神”的措施是：革命失败后，由城市转向条件艰苦的农村，开创了“坚定信念、艰苦奋斗”的精神；打土豪，分田地，开展土地革命，开创了“敢闯新路、依靠群众”的精神；创造“工农武装割据”局面、开辟了农村包围城市的正确革命道路，开创了“实事求是、敢闯新路”的精神。
（3）根据材料信息并运用所学知识可分析出革命精神与革命实践的关系是：​革命精神产生于革命实践中；革命精神对革命实践具有推动作用。