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阅读材料,完成下列要求。 材料一 1850~1900年,欧洲人口从2.66亿增加...

阅读材料,完成下列要求。 

材料一 1850~1900年,欧洲人口从2.66亿增加到4亿,1914年达到4.63亿,增长率高于世界其他地区。1870年,美国人口总数只有3845万,到1915年,就达到了1亿以上。

材料二 1850~1900年,伦敦和纽约的人口分别从268万和70万增加到658万和344万。到1900年,欧洲和北美的大城市超过了150座。到1914年,英美等西方国家城市人口已经占到总人口的绝对多数。

材料三 1911~1913年,英国25岁以上人口中,4.93%的人拥有60%以上的财富。在德国,1911年3425个富人平均每人拥有的财产价值是532万马克,另外161万人的人均财产价值只有2.3万马克,最贫困人口尚不在此列。其他主要资本主义国家也出现类似情况。

——以上材料均摘编自《世界文明史》等

(1)材料一反映出什么社会现象?放在当时的历史条件下,你如何看待这一现象?

(2)材料二反映出什么社会现象?据所学知识,用一分为二的方法评价这一现象。

(3)材料三反映出什么社会现象?

(4)从生产力发展的角度看,上述社会现象出现的共同原因是什么?

 

(1)材料一反映了19世纪中期到20世纪初,欧美地区人口迅速增长。说明了当时生产力得到发展,促进了人口的迅速增长。 (2)材料二反映了19世纪中期到20世纪初,欧美地区出现了城市化现象。评价:一方面,城市的发展能够改变人们的生活方式,提高生活质量;为人们提供更多的就业机会,促进整个社会经济、文化的发展。另一方面,城市的不合理的规划也带来很多社会问题,如交通堵塞、环境污染等等。 (3)材料三反映了20世纪初,各资本主义国家内部贫富分化严重。 (4)共同原因:两次工业革命的进行。 【解析】 (1)依据题干 “1850~1900年,欧洲人口从2.66亿增加到4亿,1914年达到4.63亿,增长率高于世界其他地区。1870年,美国人口总数只有3845万,到1915年,就达到了1亿以上。”从而得出正确答案为材料一反映了19世纪中期到20世纪初,欧美地区人口迅速增长。结合所学知识,工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长。从而得出正确答案为说明了当时生产力得到发展,促进了人口的迅速增长。 (2)依据题干“1850~1900年,伦敦和纽约的人口分别从268万和70增加到658万和344万。到1900年,欧洲和北美的大城市超过了150座。到1914年,英美等西方国家城市人口已经占到总人口的绝对多数。”结合所学知识,工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大。到19世纪后期,大部分英国人已经生活在城市之中了。在工业化进程中,西方国家也出现了许多问题,城市缺乏统一规划、交通堵塞、环境污染严重。材料二反映了19世纪中期到20世纪初,欧美地区的城市数量增加,城市人口也迅速增长,出现了城市化现象。一方面,城市的发展能够改变人们的生活方式,提高生活质量;为人们提供更多的就业机会,促进整个社会经济、文化的发展。另一方面,城市的不合理的规划也带来很多社会问题,如交通堵塞、环境污染等等。 (3)依据题干“1911~1913年,英国25岁以上人口中,4.93%的人拥有60%以上的财富。在德国,1911年3425个富人平均每人拥有的财产价值是532万马克,另外161万人的人均财产价值只有2.3万马克。”结合所学知识,在工业化进程中,西方国家也出现了许多问题,贫富分化加剧,资本家与工人的矛盾日益加剧。国家加强了对经济的干预,资本主义进入了国家垄断资本主义阶段;西方福利国家普遍建立比较完善的社会保障制度。从而得出正确答案为材料三反映了20世纪初,各资本主义国家内部贫富分化严重。 (4)依据题干和结合所学知识,从而得出正确答案为共同原因:两次工业革命的进行,促进了生产力的发展,极大的改善了人们的生活。  
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考点分析:
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第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争,影响深远,引发人们对战争的深刻反思。阅读下列材料,按要求回答问题。 

材料一 第一次世界大战的爆发和战争的长期化,使饱受战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争,渴望和平。几乎所有政治家都认为……有必要防止如此巨大的灾难再度发生,于是建立具有政治约束力的国际常设机构的想法应运而生。

——摘编自吴于廑 、齐世荣主编《世界史》

材料二 这场革命的爆发是二月革命后一系列事件发展的必然结果,资产阶级临时政府为了本阶级的利益继续进行帝国主义战争……人们相信布尔什维克,认为只有推翻无能的资产阶级临时政府,建立工农自己的政权,国家才能有出路。

——摘编自齐世荣、廖学盛《20世纪的历史巨变》

材料三 一战后,苏俄自动退出了争霸的行列;德国和奥匈帝国战败,已没有资格参加角逐;所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远,这就要按战后的实力对比重新划分势力范围,建立战后世界新秩序。

——徐天新、许平、王红生主编《世界通史·现代卷》

(1)结合材料一和所学知识指出,一战后建立了什么“国际常设机构”?   

(2)材料工中的“这场革命”指的是哪次革命?根据材料二概括出引发这场革命的原因。   

(3)结合材料三和所学知识回答,战后建立了什么世界新秩序?导致这新秩序形成的根本原因是什么?

 

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阅读下列材料,回答问题。  

材料一 俄国在十五世纪、十六世纪、十七世纪也是个落伍的国家,所以那时在西洋的大舞台上,几乎没有俄国的地位。可是在十七世纪末,正当我们的康熙年间,俄国幸而出了一个大彼得,他以专制皇帝的至尊,变名改姓,微服西欧去学造船,学炼钢。后来他又请了许多西欧的技术家到俄国去,帮助他搞维新。那时许多的俄国人反対他,尤其是首都莫斯科的国粹党。他不顾一切,奋斗到底,甚至迁都到一个偏僻的,但是滨海的涅瓦河旁,因为他想靠海就容易与近代文化发源地的西欧往来。俄国的近代化基础是大彼得立的,他是俄罗斯民族大英雄之一,所以今日的斯大林还推崇他。

——蒋廷黻《中国近代史》

材料二 建立一支强大的军队,成为战败后的彼得一世改革的重点。陆军完全按照欧洲强国的模式重新编制和训练;海军开始组建;为了满足对装备和后勤物资的迫切需要,大量工厂在乌拉尔山地区建立起来;军队需要合格的指挥官,彼得一世不仅向欧洲派出了数以千计的留学生,而且先后在俄国设立了数学与海洋学校、炮兵学院、工程学院,这些新式的学校完全找兵营管理,为了监督学员,彼得下令由退役的士官手持鞭子守在课堂上。

——《大国崛起》解说词

材料三 19世纪60~70年代俄国机器制造业统计表

时间

企业数

工人数量

产值(千卢布)

1860年

99

11600

7954

1879年

287

42000

51937

 

——《俄国社会经济史》

(1)根据材料一,分析彼得大帝改革的历史背景。    

(2)“俄国的近代化基础是大彼得立的”。请结合材料二从军事、经济和教育方面予以说明。    

(3)根据材料三,分析亚历山大二世改革的作用。

 

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革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料,回答下列问题。 

材料一  2009年2月12日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

——中国网援引英国广播公司报道

材料二  俄国1861年改革后,一位官员说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;言论谈吐,一切都变了。”列宁则指出:“臭名远扬的解放,是对农民的无耻掠夺。”

材料三   ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——摘自杰里·齐格勒《新全球史》下

(1)材料一中,奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么?   

(2)依据俄国1861年改革的有关内容,分别指出材料二中官员和列宁的两种认识的基本依据。

(3)材料三中,明治政府为了实现“首要目标”,采取了什么措施?

 

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凯末尔利用协约国间的矛盾,为土耳其争取了一个较为有利的新和平条约是

A.《色佛尔条约》 B.《洛桑和约》 C.《巴黎和约》 D.《四国条约》

 

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“对于他来说,道德价值观总是高于物质价值观,而且人类灵魂的进步是印度进步的重要条件。他信奉非暴力和非暴力反抗,并证明理想可以将不同国家的人民团结起来并实现长足的进步。”“他”是

A. 章西女王

B. 赫鲁晓夫

C. 甘地

D. 玻利瓦尔

 

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