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隋朝大运河开通后,隋炀帝多次从洛阳出发沿此河巡游余杭,他不可能经过的运河路段是:...

隋朝大运河开通后,隋炀帝多次从洛阳出发沿此河巡游余杭,他不可能经过的运河路段是:

A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河

 

A 【解析】 本题要求选出错误的选项。通济渠沟通了黄河和淮河,邗沟是联系长江和淮河的古运河,永济渠沟通了黄河与海河, 江南河沟通了长江和钱塘江。隋炀帝多次从洛阳出发沿此河巡游余杭,要经过的运河段为通济渠、邗沟和江南河,故排除BCD,A符合题意。故选A。  
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考点分析:
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如下图是一位同学设计的“中国朝代更迭示意图”的片段。其中“?”处应为

A.西晋 B.隋朝 C.宋朝 D.元朝

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:短短几千个字,却是第一次把国王和贵族之间的权利关系,转化为明确的法律文字。从此以后,英国国王的权力不再是至高无上的,它只能在法律的限制之下行使。

——《大国崛起》解说词

材料二:

材料三:1804年,《拿破仑法典》颁布实施,在拿破仑帝国时期,曾经强迫各法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。

请回答:

(1)依据材料一,概括“短短几千个字”对英国有何影响(不得照抄原文)?联系所学知识回答,在此之后英国确立了怎样的政治体制?

(2)材料二体现了美国政府权力结构。这种权力结构的确立,直接是依据哪一部法律文献?请简要概括这种国家权力构成的特点。结合所学知识,谈谈美国能够建立这种政府体制最基本前提是什么?

(3)依据材料三及所学知识,指出《拿破仑法典》在欧洲的推行的积极作用。

(4)以上关于国家的法制建设给了我们什么启示?

 

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阅读材料,完成下列要求。 

材料一 1850~1900年,欧洲人口从2.66亿增加到4亿,1914年达到4.63亿,增长率高于世界其他地区。1870年,美国人口总数只有3845万,到1915年,就达到了1亿以上。

材料二 1850~1900年,伦敦和纽约的人口分别从268万和70万增加到658万和344万。到1900年,欧洲和北美的大城市超过了150座。到1914年,英美等西方国家城市人口已经占到总人口的绝对多数。

材料三 1911~1913年,英国25岁以上人口中,4.93%的人拥有60%以上的财富。在德国,1911年3425个富人平均每人拥有的财产价值是532万马克,另外161万人的人均财产价值只有2.3万马克,最贫困人口尚不在此列。其他主要资本主义国家也出现类似情况。

——以上材料均摘编自《世界文明史》等

(1)材料一反映出什么社会现象?放在当时的历史条件下,你如何看待这一现象?

(2)材料二反映出什么社会现象?据所学知识,用一分为二的方法评价这一现象。

(3)材料三反映出什么社会现象?

(4)从生产力发展的角度看,上述社会现象出现的共同原因是什么?

 

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第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争,影响深远,引发人们对战争的深刻反思。阅读下列材料,按要求回答问题。 

材料一 第一次世界大战的爆发和战争的长期化,使饱受战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争,渴望和平。几乎所有政治家都认为……有必要防止如此巨大的灾难再度发生,于是建立具有政治约束力的国际常设机构的想法应运而生。

——摘编自吴于廑 、齐世荣主编《世界史》

材料二 这场革命的爆发是二月革命后一系列事件发展的必然结果,资产阶级临时政府为了本阶级的利益继续进行帝国主义战争……人们相信布尔什维克,认为只有推翻无能的资产阶级临时政府,建立工农自己的政权,国家才能有出路。

——摘编自齐世荣、廖学盛《20世纪的历史巨变》

材料三 一战后,苏俄自动退出了争霸的行列;德国和奥匈帝国战败,已没有资格参加角逐;所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远,这就要按战后的实力对比重新划分势力范围,建立战后世界新秩序。

——徐天新、许平、王红生主编《世界通史·现代卷》

(1)结合材料一和所学知识指出,一战后建立了什么“国际常设机构”?   

(2)材料工中的“这场革命”指的是哪次革命?根据材料二概括出引发这场革命的原因。   

(3)结合材料三和所学知识回答,战后建立了什么世界新秩序?导致这新秩序形成的根本原因是什么?

 

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阅读下列材料,回答问题。  

材料一 俄国在十五世纪、十六世纪、十七世纪也是个落伍的国家,所以那时在西洋的大舞台上,几乎没有俄国的地位。可是在十七世纪末,正当我们的康熙年间,俄国幸而出了一个大彼得,他以专制皇帝的至尊,变名改姓,微服西欧去学造船,学炼钢。后来他又请了许多西欧的技术家到俄国去,帮助他搞维新。那时许多的俄国人反対他,尤其是首都莫斯科的国粹党。他不顾一切,奋斗到底,甚至迁都到一个偏僻的,但是滨海的涅瓦河旁,因为他想靠海就容易与近代文化发源地的西欧往来。俄国的近代化基础是大彼得立的,他是俄罗斯民族大英雄之一,所以今日的斯大林还推崇他。

——蒋廷黻《中国近代史》

材料二 建立一支强大的军队,成为战败后的彼得一世改革的重点。陆军完全按照欧洲强国的模式重新编制和训练;海军开始组建;为了满足对装备和后勤物资的迫切需要,大量工厂在乌拉尔山地区建立起来;军队需要合格的指挥官,彼得一世不仅向欧洲派出了数以千计的留学生,而且先后在俄国设立了数学与海洋学校、炮兵学院、工程学院,这些新式的学校完全找兵营管理,为了监督学员,彼得下令由退役的士官手持鞭子守在课堂上。

——《大国崛起》解说词

材料三 19世纪60~70年代俄国机器制造业统计表

时间

企业数

工人数量

产值(千卢布)

1860年

99

11600

7954

1879年

287

42000

51937

 

——《俄国社会经济史》

(1)根据材料一,分析彼得大帝改革的历史背景。    

(2)“俄国的近代化基础是大彼得立的”。请结合材料二从军事、经济和教育方面予以说明。    

(3)根据材料三,分析亚历山大二世改革的作用。

 

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