阅阅读材料综合运用所学知识探究问题。
材料一：
（1）据材料一并结合所学知识，指出中共历史上这两次重大会议召开的直接原因分别是什么。这两次会议分别确立了谁的领导权？为了实现国家富强、人民幸福他们各自提出了什么样的革命和建设道路？
（2）综合上述材料和问题，归纳这两位新中国的创立者和建设者所开创的理论的共同特点。
探究问题。
材料一：苏联的办法把农民挖得很苦，他们采取所谓的义务交售制等办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得快，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理！
材料二：苏联处在资本主义国家的包围之中，一旦落后，就必然挨打，甚至成为资本主义世界的附庸。因此必须高速发展国民经济，建立独立完整的社会主义经济体系。他指出：“工业化的中心、工业化的基础，就是发展重工业。”在他看来，苏联可以充分发挥无产阶级专政的行政指令优势，集中调动人力物力资源，从优先发展重工业开始实现工业化。俄罗斯历史上一直是传统的农业国，……尽管从19世纪60年代之后，俄国保持了长期的较高的发展速度，使工业基础初步建立，在一定程度上缩小了同欧洲主要列强的差距，……直到1917年2月爆发革命前，俄国仍然是一个尚未完成经济现代化的落后的农业国家。
（1）据材料一说明“苏联的办法”的突出特征是什么。材料二中的“他”是谁？
（2）综合上述材料，探究苏联采取上述做法以求实现工业化的主要原因。
阅读材料，回答问题。
材料一：特朗普口头上对美英特殊关系进行了再确认，这让选择“脱欧”后担心在美国外交战略中重要性降低的英国勉强松了口气，但英美关系显然并不牢靠。特朗普的对外经济政策以贸易保护为核心，这与英国急需在“脱欧”后通过扩大自由贸易拥抱世界的利益诉求相悖。此外，在对待北约、欧盟、俄罗斯的态度上，以及伊朗核协议、使用酷刑对待恐怖嫌疑人等问题，英国也与特朗普的主张存在着分歧。
材料二：英国前首相丘吉尔曾说，英美是一个民族，两个国家。美国脱胎于英国在北美的殖民地，美国人的祖先有很大一部分来自英国，价值观和思维方式基本一致。两次世界大战则成为彼此特殊关系形成的历史条件，两个国家在实力的此消彼长中出于各自利益加强合作，通过军事、情报、外交等深度合作，合拍共振，放大影响，在“守成”和“新兴”的博弈中形成西方世界的核心。
（1）据材料一，概括特朗普上台后英美两国之间出现的危机。
（2）据材料二，概括推动英美关系发展的积极因素。
（3）根据以上材料及所学知识，概括影响大国关系变化的主要因素是什么。
下图反映了1948年以来世界贸易组织成员国数量变化的趋势，由此可以得出
A.发展中国家逐渐掌握世界经济的主导权 B.发展中国家的数量持续高速增长
C.90年代两极格局解体推动了世贸的发展 D.世界各国之间的贸易争端日益减少
发展中国家组装一部售价260美元的iPhone，只能从中赚取4美元，其他的都由苹果公司赚去了。作为个案，它可以说明全球化时代（ ）
A.应改善国际分工中的利益分配 B.发展中国家并未收益
C.应大力消除国家间的关税壁垒 D.高科技产业前景堪忧
运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法，从下表数据变化中你能获得的正确信息是（ ）
A.二战的刺激下苏联经济实力迅速壮大 B.苏联工业产值跃居欧洲第一
C.苏联工业产值跃居世界第一 D.苏联农业得到迅速发展
