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我国古代历朝历代在国家治理方面各有举措,阅读下列材料,回答问题: 材料一: 材料...

我国古代历朝历代在国家治理方面各有举措,阅读下列材料,回答问题:

材料一:

材料二:公元前127年,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。

﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三:宋朝初,宋太祖吸取了唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训,选用文官到地方任知府、知州等职,代替节度使管理地方政事,用以压制武将的权力。同时,文官可以担任统兵的将帅,武将却往往只是副帅,受文官的监督和管束,因此,宋代文官的地位和待遇都高于武将。

﹣﹣摘编自岳麓书社七年级《中国历史》下册

材料四:大事年表

时间

事件

1653年

顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世金册、金印和“达赖喇嘛”封号

17世纪后期

康熙帝三次亲征,平定蒙古族准格尔叛乱势力

1733年

康熙帝册封西藏另一位佛教首领“班禅额尔德尼”封号

1727年

设置驻藏大臣,监督西藏地方政务

18世纪中期

乾隆帝平定大、小和卓叛乱,设置伊犁将军管辖新疆地区

1793年

清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,确定了会瓶掣签制度

 

(1)观察材料一,图1反映了秦朝的什么地方管理制度?图2、图3分别反映秦朝采取的什么措施?

(2)根据材料二并结合所学知识,分析“汉皇帝”颁布此法令的原因。

(3)材料三中,“唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训”主要是指什么?为此,宋太祖采取了什么政策?

(4)根据材料四,归纳清朝对边疆地区管理的主要方式。它们的共同作用是什么?

(5)综合上述材料和所学知识,概括我国古代国家治理的总体特点。

 

(1)郡县制、统一货币、统一文字。 (2)王国对中央的威胁很大。 (3)安史之乱、重文轻武。 (4)武力平叛、册封宗教领袖、设置管理机构等;巩固边疆,维护国家统一。 (5)加强中央集权,重视中央对地方的管理,维护国家统一。 【解析】 (1)第一问依据材料一信息结合所学可知,图1反映了秦朝郡县制的地方管理制度;第二问依据所学可知,图2、图3分别反映秦朝巩固统治的措施为:经济上:统一货币。秦始皇还规定,在全国统一使用圆形方孔的秦国铜钱(圆形方孔钱);对于促进各地的经济交流和维护国家统一有重要的影响。思想文化上:统一文字,秦统一后,把小篆作为全国规范的文字,以后又在民间流行笔画更为简单的隶书。促进了各地的文化交流与发展 (2)依据材料二信息“公元前127年,汉武帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。”并结合所学知识可知,“汉武帝”颁布此法令的原因是王国对中央的威胁很大,为加强中央集权,汉武帝接受主父偃的建议,颁布推恩令,削弱王国势力,使诸侯国再也无力与中央对抗。 (3)第一问依据材料信息“宋朝初,宋太祖吸取了唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训,选用文官到地方任知府、知州等职,代替节度使管理地方政事,用以压制武将的权力。同时,文官可以担任统兵的将帅,武将却往往只是副帅,受文官的监督和管束,因此,宋代文官的地位和待遇都高于武将。”;第二问依据材料三中,“唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训”主要是指安史之乱。为此,宋太祖采取了重文轻武政策,对于防止武将叛乱起到了作用,但也成为北宋王朝一直积弱的根源。 (4)依据材料四结合所学可知,清朝对边疆地区管理的主要方式有武力平叛、册封宗教领袖、设置管理机构等。它们的共同作用是巩固边疆,维护国家统一。 (5)依据材料信息结合所学可知,我国古代国家治理的总体特点是加强中央集权,重视中央对地方的管理,维护国家统一。  
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考点分析:
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文化是国家和民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更根本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料,回答问题。

(文字的起源)

材料一  费正清在《中国:传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。”

(1)请写出图中文字的名称。我国有文字可考的历史开始于何时?

(思想的光辉)

材料二  春秋战国时期,鲁国尚儒学,是儒学的发展基地;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达,楚地道学与词赋最具特色……

——邹逸麟《中国历史地理概述》

(2)材料二中提到“春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂……道家之学、儒学都相当发达”,请结合所学写出儒家学派的创始人。

(教育的魅力)

材料三  据统计,唐玄宗开元年间,科举出身的宰相,占到三分之二。科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展……有利于唐诗的繁荣。

——人教社《中国历史》七年级下册

(3)请写出我国科举制正式诞生的标志。

(中医的传承)

材料四

(4)根据所学写出东汉末年因医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”的名医和2015年因发现能够抵抗疟疾的青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖的中国药学家的名字。

(文化的弘扬)

(5)综合以上探究,围绕如何弘扬民族文化、提升文化自信,说说你的建议。

 

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根据提示,写出答案:和谐是人类永恒的追求,隋唐时期尤为如此。

(1)社会经济的和谐:这段时期出现的两个盛世局面:___________  

(2)君主与大臣的和谐:这段时期出现的两对相处融洽的君臣:_____________

(3)民族与民族的和谐:请说出唐朝与周边民族和谐相处的典型事例:________________

(4)国家与国家的和谐:请举出唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例:______________

(5)社会制度的和谐:请说出这一时期开创的一个有利于人才参政的制度: _____________

(6)人与自然的和谐:这一时期开通的至今仍发挥作用的工程:__________________

 

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读图并结合所学知识回答:

(1)上图的大运河是隋朝_________(皇帝)在位时期开凿的

(2)大运河以A_____________为中心,北达涿郡,即今天的_________南至B______

 

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下列有关隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是

①都完成了全国的统一

②都城都位于今天的北京

③都是少数民族入主中原后建立的政权

④都进行了制度的创新

A. ①②

B. ②④

C. ②③

D. ①④

 

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与以下示意图中①相关的史实是

A. 北魏改革,民族交融

B. 定都建康,开发江南

C. 开凿运河,创立科举

D. 贞观之治,开元盛世

 

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