Question

革命和改革在不同程度上促进了社会进步，阅读材料,完成下列要求。

材料一：改革与革命这两种改造中国的方式，是近代中国各阶层对空前的民族危机作出的反应......对此，体制内的阶级在不变更统治秩序的前提下力求完善自己，推出不同程度的改革举措;体制外的阶级要求改变现状并作出一系列革命行动，近代中国社会发展道路的博弈与抉择也由此发轫。

——宫炳成《革命与改革:近代中国社会发展道路的博弈与抉择》

（1）结合相关史实，对材料中改造中国的“改革和革命”两种方式加以说明。

材料二：“与其等农奴自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农奴”。

                              ——沙皇亚历山大二世

（2）最终亚历山大二世作何选择?你认为改革和革命在形式上有何区别？

（3）综合以上材料，指出改革和革命的共同作用是什么？

Answer

（1）改革：洋务运动是在维护清朝统治的前提下，学习西方器物达到强兵富国的目的；

革命：辛亥革命通过一系列革命活动，结束了清王朝的统治，结束了封建帝制，建立了资产阶级民主共和国。

（2）1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。

方式：改革，自上而下的和平过渡；革命，自下而上的暴力斗争

（3）推动社会进步。

【解析】

（1）根据题干信息“体制内的阶级在不变更统治秩序的前提下力求完善自己，推出不同程度的改革举措;体制外的阶级要求改变现状并作出一系列革命行动，近代中国社会发展道路的博弈与抉择也由此发轫”，结合所学知识可知，材料中改造中国的“改革和革命”两种方式分别是洋务运动和辛亥革命。由“体制内的阶级在不变更统治秩序的前提下力求完善自己，推出不同程度的改革举措”，可知与洋务运动相关，洋务运动是在维护清朝统治的前提下，学习西方器物达到强兵富国的目的。由“体制外的阶级要求改变现状并作出一系列革命行动，近代中国社会发展道路的博弈与抉择也由此发轫”，可知与辛亥革命相关，辛亥革命通过一系列革命活动，结束了清王朝的统治，结束了封建帝制，建立了资产阶级民主共和国。

（2）根据材料二“与其等农奴自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农奴”，结合所学知识可知，亚历山大二世认为，与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。改革是自上而下的和平过渡；革命是自下而上的暴力斗争。

（3）结合所学知识可知，改革和革命都是对生产关系的变革，客观上促进生产力发展，推动社会进步。