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阅读材料,完成下列要求。 材料一:公车上书后,梁启超在《时务报》上发表《变法适议...

阅读材料,完成下列要求。

材料一:公车上书后,梁启超在《时务报》上发表《变法适议》,强调“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也"。严复等主持(国闻),以”通上下之情”“通中外之故”为目的,号召救亡图存。

(1)根据材料一并结合所学知识,说出维新派的报刊宣传的主要内容及其影响。

材料二:

 

史实

历史意义

A

武昌起义胜后,各省纷纷响应。到11月下句,全国已有一半以上的省份宣布脱离清政府而独立。……1912年2月12日,宣统帝正式下诏退位

 

B

《中华民国临时约》规定;中华民国的主权属于全体国民;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。

 

C

民国政府颁布剪辫易服和废止缠足的法令;革除历代官厅大人、老爷名称

 

 

(2)根据材料二的史实,分别说明辛亥革命的伟大历史意义。

(3)结合材料一二,概括这一时期民族资产阶级探索活动的共同特点。

 

(1)主要内容:通过介绍西方资本议政治制度(君主立宪制),宣传维新变法思想。影响:推动了维新思想的广泛传播(启蒙思想);增强了人们的爱国热情和政治觉悟。 (2)A:推翻了清王朝的反动统治;宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;B:肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则;使民主共和观念深入人心;C:推动了中华民族的思想解放;打开了中国进步潮流的闸门。 (3)共同特点:部是为了救亡图存;都主张学习西方的政治制度;都体现出创新精神。 【解析】 (1)根据所学和材料一“……变者,天下之公理……通上下之情……救亡图存”可知,它的主要内容是,通过介绍西方资本主义政治制度——君主立宪制,宣传维新变法思想;这样,就推动了维新思想的广泛传播,增强了人们的爱国热情和政治觉悟。 (2)根据所学和材料二“武昌起义胜后,各省纷纷响应。到11月下句,全国已有一半以上的省份宣布脱离清政府而独立。……1912年2月12日,宣统帝正式下诏退位”可知,A是辛亥革命,它推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;根据所学和材料二“《中华民国临时约》规定;中华民国的主权属于全体国民;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利”可知,B是资产阶级宪法性质的法律文件,它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,使民主共和观念深入人心;根据所学和材料二“民国政府颁布剪辫易服和废止缠足的法令;革除历代官厅大人、老爷名称”可知,C是民国政府的开明政策,推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。 (3)根据所学和材料可知,维新派和革命派,共同特点是,为了救亡图存,都主张学习西方的政治制度,都体现出创新精神。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

材料一:隋朝已开始公开的文官考试制度,唐接着予以斟酌的采行,只是三年一度的会试至宋代始成为定规。这种公开的考试足以打破过去的世族垄断。

(1)根据材料一并结合所学知识,指出“这种公开的官考试”制度,并简析这一制度对当时社会的作用。

材料二:由于中国和外国的“语言不通,文字难辨”,急需培养外语人才,为此,奕䜣要求设立同文馆。1862年,同文馆正式成立。课程初设英、法、俄文,后增添算学、天文等。

(2)根据材料二,归纳京师同文馆课程设置的特点。结合所学知识,列举洋务派在教育方面的具体举措。

材料三:中国政府大力普及义务教育,制定了《中华人民共和国义务教育法》,在20世纪末已基本实現普及义务教育,扫除了青壮年文盲。1984年,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定),在教育体制上捉出了基础教育、中等教育、高等教育、教育领导等四方面的基本政策,促进教育改革的步伐。

(3)根据材料三并结合所学知识,说明新时期中国教育发展的原因。

 

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