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阅读下列材料,回答问题。 材料一 到公元1世纪,罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉...

阅读下列材料,回答问题。

材料一 到公元1世纪,罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起,练成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带,从而使各帝国在一定程度上能相互影响。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二

(1)材料一中“汉帝国”通过什么途径与欧亚大帝国连成一条“文明地带”?其开拓者是谁?

(2)战争是人类文明交融与发展的一把双刃剑。根据材料二,并结合所学知识谈谈你对此观点的认识。

(3)坚持文化的民族性和世界文化的多元性是人类文明发展的永恒主题。结合上述材料思考,我们该如何将这种“和而不同”的文化态度落实到行动中去?

 

(1) 途径:丝绸之路;开拓者:张骞。 (2)①客观上促进人类文明的交融和发展。例子:亚历山大大帝东征把希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化;罗马帝国扩张过程中其文化渗入到它统治的广大地区等。②破坏人类文明的交融与发展。例子:2001年信奉伊斯兰教的塔利班政权炸毁了巴米扬大佛;15世纪中期君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷,拜占庭帝国灭亡,大量珍贵文物和艺术品被付之一炬。 (3)既要提倡多元化并存,又要互相理解、互相尊重;抢救具有独特意义的文化遗产;坚持对外开放,在与世界各国的文化交流中增进了解,减少隔阂;坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化;维护世界和平,避免战争对人类文明的破坏。 【解析】 (1)依据材料一的信息,结合所学可知,“汉帝国”指的是汉朝,为了联合大月氏共同抗击匈奴,汉武帝派张骞出使西域,开辟了丝绸之路,加强了与欧亚大帝国的联系,连成一条“文明地带”,促进了中国与欧亚地区的交流。 (2)根据材料二的信息,结合所学知识可知,我认为战争客观上促进人类文明的交融和发展,例如:亚历山大大帝东征把希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化;罗马帝国扩张过程中其文化渗入到它统治的广大地区等;但同时战争也破坏人类文明的交融与发展,例如:2001年信奉伊斯兰教的塔利班政权炸毁了巴米扬大佛;15世纪中期君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷,拜占庭帝国灭亡,大量珍贵文物和艺术品被付之一炬。 (3)根据上述材料的内容,结合所学可知,各国文化的发展不尽相同,我们既要提倡多元化并存,又要互相理解、互相尊重;抢救具有独特意义的文化遗产;坚持对外开放,在与世界各国的文化交流中增进了解,减少隔阂;坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化;维护世界和平,避免战争对人类文明的破坏,把这种“和而不同”的文化态度落实到行动中去。  
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读图题:结合所学知识回答,下列两幅路线图反映的历史事件有什么共同的影响?

 

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伯里克利时代,雅典通过法律规定:“对一切不相信现存宗教者和持不同见解者,立即治罪。”据此规定,公元前399年,由抽签产生的陪审团以引进新神和腐蚀雅典青年的罪名判处苏格拉底死刑。这表明(  )

A. 雅典法庭不合法审判导致了苏格拉底之死 B. 雅典民主制不能保障公民言论自由

C. 雅典陪审团成员具备专业法律知识 D. 雅典法庭是当时最高权力机关

 

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史论结合是学习历史的基本方法。在下表中,史实与推论对应正确的是

选项

史实

推论

A

亚历山大的东征

客观上推动东西方文化交流

B

西罗马帝国灭亡

西欧的封建制走到了尽头

C

克洛维统治时期

封赐制度在西欧已普遍存在

D

查理曼大帝去世

标志查理曼帝国走向最强盛

 

 

A.A

B.B

C.C

D.D

 

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根据如图的漫画内容,推断其产生的影响

A.推进罗马法律制度发展 B.促使印度种姓制度崩溃

C.推动雅典民主制度完善 D.加速埃及法老制度建立古文明国

 

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伯里克利说:“行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”这话涉及了

A. 公民大会制

B. 陪审法庭制

C. 将军抽签制

D. 轮流执政制

 

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