阅读材料,回答下列问题。
材料一
(1)图2和图1相比发生了怎样的变化?推动这一变化的主要原因是什么?
材料二 科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好,中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技。
——习近平《为建设世界科技强国而奋斗》
(2)20世纪六七十年代,最能体现我国“国之利器”的科技成果是什么?我国取得这些重大科技成就的原因是什么?
(3)综合上述材料,你认为科学技术进步对社会发展有何作用?
阅读材料,回答下列问题。
材料一 中国文明社会的历史如果从夏朝算起,到战国时期已近两千年。……沉积和发酵了两千多年后,内在的压力已足够大,加上适当的外部条件,就出现了春秋战国时的文化大喷发,思想大爆炸,造成了中国思想史上黄金时期。
——摘编自王磊《一个黄金时代的形成和终结》
(1)材料一中“文化大喷发,思想大爆炸”是指什么历史现象?结合所学知识,说明其重要影响。
材料二 一部中国近代文化史,就是一部传统文化与西方文化冲突交汇的历史,就是传统文化在西方近代文化的冲击和影响下,向近代文化过度转变的历史。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(2)在“传统文化与西方文化冲突交汇”的过程中,近代先进的中国人作了哪些有益的探索?
(3)综合上述材料和问题,谈谈你对中国传统文化的认识?
法治是衡量社会发展程度的重要标尺。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“正确”,错误的打”错误”,并加以改正。
(1)战国末期的孟子是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国。
(2)《十二铜表法》对买卖、债务、契约关系等做出了明确规定,奠定了欧洲民法的基础。
(3)拿破仑主持制定了《法国民法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。
(4)中共十八届三中全会指出要全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。
下图是一幅政治漫画。提出“我们要自己组队”的是
A.欧共体创始国 B.社会主义国家 C.七十七国集团 D.联合国创始国
有人描述20世纪30年代初的情景是“人们常常谈到社会革命,成千上万的人的确认为:被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”由此可见,1929—1933年经济大危机的影响是
A.恶化了国际关系 B.加重了政治危机
C.破坏了社会生产 D.损害了人民生活
下表为19世纪下半叶世界贸易情况统计表。据表可知
A.英国失去经济中心地位 B.工业化推动世界贸易发展
C.两次工业革命交叉进行 D.美、德引领第二次工业革命