我国是世界上最早种植水稻的国家，能够为此结论提供考古证据的远古人类遗址在（ ）
A.云南省元谋县 B.北京市周口店 C.浙江省河姆波 D.陕西省半坡
从“改良”到“革命”鸦片战争以来，中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。
（1）从材料一、二看，这两场中国近代的“探索”有何共同之处？
（2）从材料三、四看，孙中山和中国共产党选择的“救亡图存”之路有何异同？
（3）综合上述材料，谈谈近代中国救亡图存之路的选择，给你什么启示？请结合具体史实说明。
航海壮举郑和下西洋和开辟新航路都是世界航海史上的壮举，体现了人类的开创精神。
材料一 郑和下西洋及开辟新航路示意图
材料二
（1）观察材料一示意图，从中可以看出郑和下西洋的航线是从太平洋到 洋的航线；麦哲伦舰队从欧洲出发，途径美洲 洲和非洲，最后回到欧洲，实现环球航行；哥伦布最早“发现”美洲的时间可表述为 世纪。
（2）材料二中的四则材料都可以成为哥伦布“发现”美洲的证据。你同意这个说法吗？简要解释你的回答。
统一多民族国家各民族之间的交往、交流和交融，促进了我国统一多民族国家的巩固和发展。如图是我国不同朝代的文明成果，可以见证这一历史侧面。
（1）将上述图片所反映的历史内容，按朝代顺序排列。
（2）以上四个朝代的共同特征是什么？
（3）简要说明选用上述四幅图片来印证我国各民族之间交往、交流和交融历史的理由。
人类只有一个地球，各国共处一个世界。历史告诉我们：合作共赢才是人类社会进步和发展的永恒主题。
材料一
（1）材料一中国共两党的宣言（谈话）是在哪一事变后发表的？据材料概括国共两党的共同主张。
材料二 到1942年1月，包括英美苏三个强国在内的二十六个国家，代表各个大陆，结成联盟，一致反对轴心国，罗斯福总统把这种联盟称为联合国家。每个国家都保证尽自己的一切力量去战胜轴心国家，并且绝对不单独媾和。这个反对轴心国侵略者的伟大同盟，在30年代是不可能建立的，如今终于圆满地实现了。
——摘编自帕尔默《现代世界史》
（2）结合所学知识，材料二中“联盟”正式形成的标志是什么?“联盟”的建立有何意义?
材料三 第二次世界大战使整个欧洲遭受到了几乎是致命的打击……导致了欧洲的整体衰落。不仅如此，欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围……只有走联合之路。于是，从经济上的煤钢联营入手，启动了西欧的联合进程。
——《世界近现代史》
（3）据材料三概括欧洲联合的原因有哪些？结合所学知识，20世纪90年代，为促进欧洲联合西欧诸国有何重大举措？
材料四 让不同制度的国家互相敞开大门，以此增进彼此间的尊重与了解。彼此相信一种制度会吸收另一种制度的长处，在相互的合作与和平中共存。也许我们每个国家，在持有适当的自卫能力的同时能够与其他国家签订互不侵略与互不颠覆的公约，重建世界秩序，在其中的每个国家都会保持主权独立。
——摘编自威尔·杜兰特、阿里尔·杜兰特《历史的教训》
（4）据材料四，作者认为不同制度的国家间应该如何相处?请列举一个在维护当今世界和平发展中发挥重大作用的国际组织。
科学的理论指导伟大的实践，正确的道路引领崭新的时代。
材料一 新文化运动后期，李大钊在中华大地上率先举起了社会主义旗帜，清晰指明了资产阶级和无产阶级的对立本质和发展趋势，契合了中国新民主主义革命的政治诉求，代表和体现了无产阶级的革命利益，使新文化运动后期中国的政治斗争有了科学思想指导。
（1）结合所学知识，写出新文化运动前期的口号及材料一中的“科学思想”指什么？
材料二 这本书是国际共产主义运动的第一个纲领性文件。列宁在1895年指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著，它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”
——吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》（下卷）
（2）请写出材料二中“这本书”的名称。“它的精神”鼓舞推动俄国无产阶级斗争的重大事件是什么？
材料三 1928年起，毛泽东先后写下了许多著作，其中指出“马克思主义书本上并没有讲到中国湖南、湖北，它讲的只是基本原理”，“共产党的任务……不是先占城市后取农村，而是走相反的道路”，逐步形成了中国革命新道路的理论。
——摘编自石崇科《毛泽东选集》（第二版）等
（3）结合所学知识说明，这条“相反的道路”是什么？
材料四 在纪念马克思诞辰200周年的大会上，习近平指出，马克思至今依然被公认为千年第一思想家。……坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化、时代化是完全正确的。
（4）根据材料四并结合所学知识回答，“马克思主义中国化”的最新理论成果是什么？在哪一次会议上被确立为党的指导思想？
