如下图是两位航海家，与他们相关的历史事件的共同意义是（ ）
A.加快了殖民扩张的速度
B.促进了区域文明的交流
C.促进了本国经济的发展
D.改变了世界贸易的格局
《元史·百官志》记载，某机构“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之，遇吐蕃有事，则为分院往镇，亦别有印”。该机构是
A.宣政院 B.北庭都元帅府 C.澎湖巡检司 D.五军都督府
如图为东晋至北宋时期进入各级政府为官的寒门子弟所占比例。比例变化的主要原因是
A.国家统一的实现 B.社会经济的发展
C.科举制度的推行 D.社会观念的转变
如图反映的发展趋势是
A.中央集权制逐渐加强 B.统一国家的建立
C.由分裂重新走向统一 D.繁荣与开放的社会
“武帝雄才大略……于是承累朝之培养，既庶且富，相时而动，战以为守，攻以为御……单于称臣，稽玄而朝，两汉之生灵，并受其福。”这表明汉武帝
A.攻守结合巩固了政权 B.建立起大一统王朝
C.为后世安康奠定基础 D.赢得少数民族尊重
《战国策·秦策》记载：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……期年（一年）之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强。”这表明变法
A.法令公正且执行严格 B.使社会治安良好
C.使秦国国力得到增强 D.激发了秦军斗志
