一位老人生于1850年，卒于1902年，他的一生可能经历的历史事件有（ ）。
①虎门销烟
②鸦片战争
③第二次鸦片战争
④甲午中日战争
⑤ 义和团运动
⑥八国联军侵华战争
A.①②③ B.④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑥
唐诗往往折射了时代特征。下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是
A. 日本晁衡辞帝都，征帆一片绕篷壶
B. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
C. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室
D. 千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞
《三字经》：“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。”材料所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（ ）
A.秦隋宋 B.秦隋元 C.秦元明 D.隋元明
工业革命引领了世界的潮流，打开了现代世界的大门。阅读下列材料，回答问题。
（科学发展促革新）
材料一他提出力学三定律及万有引力定律，他的划时代巨著《自然哲学的数学原理》;问世，并提出了一套完整的力学理论体系，解决一系列问题，成为“大工业的真正科学的基础”。这一时期英国科学研究促使天文学、地理学、力学、数学获得了长足的进展，其成就为英国工业革命的广度和深度发展提供了可能的条件。
——刘宗绪主编《世界近代史》
(1)依据材料一指出，“他”指的是哪一位科学家？结合所学知识指出工业革命首先在英国发生的原因。
（科技进步促发展）
材料二在工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合起来，科学三在推动生产力发展方面发挥更为重要作用。……化学工业的建立也是这一时期科学技术应用于生产的一项重大突破。
——全日制普通高级中学教科书（选修）•《世界近代现代史》上册
(2)依据材料二并结合所学知识指出，科学“发挥更为重要作用”出现在哪一次工业革命时期？材料反映了这次工业革命的特点是什么？试列举“化学工业”的成就。
（科技创新结新果）
材料三技术的变革已对人类的文化——人类的生活方式、思维方式和处事方式产生了深远的影响。今天，随着核力量、计算机、自动化技术和航天科学的出现，我们正在经历实际上的又一次工业革命，这场革命最终至少产生与以前的革命同样深远的影响。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)依据材料三并结合所学知识指出，“又一次工业革命”是指哪一次工业革命？其重要成就是什么？
（科技飞跃闯难关）
材料四2020年初，新型冠状病毒肺炎疫情在我国流行，随着疫情防控阻击战的持续进行，中小学生的学习生活成为社会关注的焦点。为此，江西省出台了一系列措施，在优先七保证广大师生生命安全和身体健康的同时，做到“停课不停学”，为全省中小学生在寒假和春季学期延期开学期间，免费提供线上（网络）教育教学服务，做到防疫学习两不误。同时，提醒学生为保护视力要避免长期使用电子产品。
(4)综合上述材料，请你谈谈科学技术的发展给人类社会带来了哪些影响。
阅读下列材料，回答问题。
材料一根据本法令，脱离了农奴依附身份的农民和家务农奴可以享有自由农村居民身份的各项权利，根据上述条款所分得的份地，农民必须以服役的方式，或以缴纳现金的方式对地主履行地方法令中所规定的义务。
——张蓉初等《一八二五——一九〇五年的俄国》
(1)依据材料一指出，材料反映了俄国哪一改革的内容？改革使农奴受到的损害是什么？
材料二美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的。1858年，林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，适用于10个叛乱州的奴隶。
——纪录片《安德鲁玛尔的世界史》
(2)材料二中“半奴隶半自由状态”指的是什么？结合所学知识分析《解放黑人奴隶宣言》颁布的目的。
材料三下图为《明治维新时期的教育普及率》。
(3)依据材料三分析，它与明治维新采取的哪一措施有关？结合所学知识指出，明治维新借鉴的是哪一文明成果？
阅读下列材料，回答问题。
材料一它首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。……它大大扩展了人类活动的范围。海洋在人类文明中的地位迅速上升……引发了欧洲近代几个世纪的大规模的海外扩张，开始了欧洲的世界征服和侵略的历史。
——马世力主编《世界史纲》（下册）
(1)依据材料一并结合所学知识指出，“它”带来了哪些影响？
材料二18世纪末19世纪初，拉丁美洲要求摆脱宗主国经济掠夺的愿望越来越强烈。启蒙思想的传播，法国大革命的爆发，西班牙、葡萄牙的不断衰落，美国的独立，都大大鼓舞了拉丁美洲人民。
——全日制普通高级中学教科书（选修）•《世界近代现代史》上册
(2)依据材料二并结合所学知识指出，拉丁美洲独立运动兴起的原因是什么？
