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追求科技进步,是近代以来中国人的梦想。阅读材料,回答问题。 材料一 鸦片战争到1...

追求科技进步,是近代以来中国人的梦想。阅读材料,回答问题。

材料一  鸦片战争到1895年,清政府主要引进军事技术和少数相关技术,对西方技术体系一知半解,未发展机器制造等基础技术和基础工业。这样,技术上落入“引进——落后——再引进——再落后”的循环。

材料二  中华民国时期,中国建立了中央研究院、北平研究院等科研机构,主要开展基础研究和人文社科研究,中央研究院还在1946年拟定应用科学发展计划。大学主要培养本科学生,并开展科学研究。技术进步主要依赖企业,实业部、经济部和资源委员会等部门在制定工业建设计划时都高度重视引进国外先进技术。然而,各种举措都难以彻底落实。

材料三  从1949年到1978年,国防工业与科技被置于重点建设的地位,中国提升了发展尖端科技的能力,填补了学科与技术领域的诸多空白,带动了许多科技领域的进步。

——以上材料均摘编自张柏春《近现代中国科技发展的阶段特征》

(1)材料一中,清政府引进西方技术的历史事件是什么?结合材料与所学知识分析这一历史事件的影响。

(2)根据材料二,概括中华民国时期发展科技的主要措施,结合所学知识分析“各种举措都难以彻底落实”的原因。

(3)一位政治家说道:“如果没有20世纪60、70年代突出的科技成就,中国就没有今天的大国地位。”结合材料三与所学知识论证这一观点。

(4)综合上述材料,说明科技进步与国家发展之间的关系。

 

 

(1)历史事件:洋务运动。 影响:洋务运动引进西方先进技术,推动了中国近代化进程,但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治,它没有使中国走上富强的道路。 (2)措施:成立多种科研机构;不同科研机构实行分工;重视引进外国先进技术。 原因:科技基础薄弱;经济落后;国家动乱;外国侵略(日本侵华)。 (3)“两弹一星”的成功研制,打破了核大国的核垄断;增强了国防实力;提升了国际地位。 (4)国家独立是科技发展的重要前提;科技发展提升国家综合实力。 【解析】 (1)根据所学和材料一“鸦片战争到1895年,清政府主要引进军事技术和少数相关技术……”可知,这就是洋务运动。根据所学可知,它的影响有,洋务运动引进西方先进技术,推动了中国近代化进程,但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治,它没有使中国走上富强的道路。 (2)根据所学和材料二“……中央研究院、北平研究院等科研机构,主要开展基础研究和人文社科研究……高度重视引进国外先进技术……”可知,中华民国成立多种科研机构,不同科研机构实行分工,重视引进外国先进技术。根据所学和材料二“……各种举措都难以彻底落实”可知,不能落实,这是因为,旧中国科技基础薄弱,经济落后,国家动乱,外国侵略(例如日本侵华)。 (3)根据所学和材料三“从1949年到1978年,国防工业与科技被置于重点建设的地位,中国提升了发展尖端科技的能力,填补了学科与技术领域的诸多空白,带动了许多科技领域的进步”可知,“两弹一星”的成功研制,打破了核大国的核垄断,增强了国防实力,提升了国际地位。 (4)根据所学和材料可知,国家独立是科技发展的重要前提,科技发展提升国家综合实力。  
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