“在赢得第二次世界大战胜利的同盟中，主要成员之间的关系已经破裂，它们尽管还没有发生军事冲突，但在意识形态和地缘政治方面，却已经处于对抗状态。”这种“对抗状态”正式开始于（ ）
A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的实施
C. “北约”“华约”建立 D. 欧洲联盟的成立
某校九年级学生在学完俄国1861年农奴制改革和日本明治维新后，将二者进行了比较，概括出两次改革运动的相同点。其中正确的是（ ）
A.改革前两国都遭到西方侵略
B.都是资产阶级性质的改革
C.改革都注重教育，提倡“文明开化”
D.改革后都建立了民主共和政体
“人类千万年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。”美国实现这一“梦想”的法律文献是（ ）
A.《独立宣言》 B.1787年宪法
C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》
17—18世纪，英、法两国的资产阶级革命对人类社会的发展产生了深远的影响。关于两场革命的说法正确的是（ ）
A.两国都把专制国王送上断头台
B.资产阶级和新贵族领导了资产阶级革命
C.法国大革命颁布了《权利法案》
D.都颁布法律确立资产阶级民法的基本原则
中世纪时，“重大的宗教改革是一种新宗教的产生，该宗教产生后不久，便冲出阿拉伯半岛，影响遍及欧亚大陆和非洲的广大地区”。这一“新宗教”是指（ ）
A.佛教 B.犹太教 C.基督教 D.伊斯兰教
封建时代的欧洲，虽然处在教会神学的控制之下，但也孕育着资本主义时代的曙光。下列对欧洲封建时代历史的叙述，错误的是
A.庄园经济流行
B.西欧城市重新兴起
C.西欧大学纷纷兴起
D.伯里克利建立津贴制度
