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家国情怀是华夏儿女的精神原乡,文化是国家和民族的灵魂,中华文化历来崇尚家国大义。...

家国情怀是华夏儿女的精神原乡,文化是国家和民族的灵魂,中华文化历来崇尚家国大义。阅读下列材料,回答问题。

材料一:费正清在《中国:传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。”

(1)请写出图中文字的名称。我国有文字可考的历史开始于何时?

材料二:有子(孔子弟子)日:“孝弟(悌)也者,其为仁之本与!”

——《论语·学而》

(2)据材料二指出,“仁”的根本是什么?结合所学知识,列举孟子有关“仁”的政治主张。

材料三:五四运动……是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》

(3)据材料三,分析五四运动对中国革命转型的主要影响。五四运动中青年的哪一主要精神需要我们继承和发扬?

材料四:

军旗升起的地方

    社会主义先进文化……它植根于中华优秀传统文化、中国共产党革命文化,形成和发展于我们党团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践,是一种……新文化范式。

——张春美《社会主义先进文化是当代中国新文化》

 

(4)上图所在的城市是中国红色文化的发祥地之,请写出与之相关的历史事件,这历史事件在中国革命史上有什么地位。。

(5)综合以上探究,围绕如何传承民族文化,弘扬民族精神,说说你的建议。

 

(1)甲骨文 商朝。 (2)根本:孝悌。主张:实行仁政。 (3)影响:标志着中国新民主主义革命的开端。精神:爱国主义。 (4)南昌起义。打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 (5)积极学习和弘扬优秀的民族传统文化;大力传承和发扬爱国精神与革命精神;同其他优秀文化交流互鉴,不断创新,保持民族文化的先进性等(符合题意、言之成理即可) 【解析】 (1)第一问:根据所学知识可知,这种刻在龟甲和兽骨上的文字被称为甲骨文。第二问:根据所学知识可知,甲骨文最早出现在我国商朝时期,因此我国有文字可考的历史开始于商朝。 (2)第一问:根据“孝弟(悌)也者,其为仁之本与”可知,“仁”的根本是孝悌。第二问:根据所学知识可知,孟子主张施行仁政,要求统治者不要过分剥削百姓。 (3)第一问:根据“五四运动……是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点”并结合所学知识可知,五四运动是中国新民主主义革命的开端。第二问:根据所学知识可知,五四运动的精神是爱国、进步、民主与科学,五四运动精神的核心是爱国主义。 (4)第一问:根据“军旗升起的地方”并结合所学知识可知,1957年在南昌举行了南昌起义。第二问:根据所学知识可知,南昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪,是中共建军的开始。 (5)根据所学知识可知,要传承民族文化,弘扬民族精神,需要积极学习和弘扬优秀的民族传统文化;大力传承和发扬爱国精神与革命精神;同其他优秀文化交流互鉴,不断创新,保持民族文化的先进性。  
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考点分析:
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我国古代历朝历代在国家治理方面各有举措,而政治制度的确立、改革和不断完善,巩固了国家的统治和民族的统一。阅读下列材料,回答问题。

材料一:追始皇吞并六国,统一宇内,统治时期虽极短促,于“古人之道法,无不革除,后世之治术,悉已创导”。

——王亚南《中国官僚政治研究》

(1)据材料一和所学知识,指出秦统一后创立的最主要的政治制度是什么?并分析其历史影响。(2 分)

材料二:公元前127年,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(2)根据材料二并结合所学知识,分析“汉皇帝”颁布此法令的原因。

材料三:从本质上看,宋代只不过是残唐五代的延续,宋代之所以国祚长久,没有短命而亡, 只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不很高。

——许倬云《大国霸业的兴废》

(3)结合所学知识,指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取的政策。据材料三,说一说这一政策的弊端。

材料四:军机处之所以创立,部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令;部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王。从而进一步巩固皇帝权力和提高效率的手段。军机大臣与皇上商讨国是,并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议,以及尽力记下皇上的旨意,然后回去起草谕旨。

一一摘编自徐中约《中国近代史:1600-2000,中国的奋斗》

(4)据材料四,指出军机处设立的原因及其职能。

(5)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对我国古代国家治理、政治制度设计的认识。

 

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世界政治格局由一战前的欧洲中心格局逐渐演变为二战后的美苏两极格局,其主要原因是(  )

A.国家利益的冲突 B.欧洲的衰落和美国的崛起

C.国家实力的消长 D.苏联社会主义力量的壮大

 

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历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中,属于历史观点的是

A. 1882年,由德意奥组成的三国同盟正式形成

B. 1933年,美国总统罗斯福宣布实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势

C. 第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝国主义战争

D. 1944年6月,美英盟军在诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场

 

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“在赢得第二次世界大战胜利的同盟中,主要成员之间的关系已经破裂,它们尽管还没有发生军事冲突,但在意识形态和地缘政治方面,却已经处于对抗状态。”这种“对抗状态”正式开始于(   )

A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的实施

C. “北约”“华约”建立 D. 欧洲联盟的成立

 

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某校九年级学生在学完俄国1861年农奴制改革和日本明治维新后,将二者进行了比较,概括出两次改革运动的相同点。其中正确的是(  )

A.改革前两国都遭到西方侵略

B.都是资产阶级性质的改革

C.改革都注重教育,提倡“文明开化”

D.改革后都建立了民主共和政体

 

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