“一弯新月，两条河流。奔腾汹涌，孕育文明。”这里的“孕育文明”指的是（ ）
A.古埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代中国
古埃及文字（见下图）同苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文一样，都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹中产生出来的。埃及人依靠那些代表动物、事物、地方和人的复杂符号来表情达意，记录活动。由此可知，能够帮助我们了解古埃及的文字是
A. 楔形文字
B. 梵文
C. 象形文字
D. 字母文字
有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是
A.建造金字塔和狮身人面像 B.发明楔形文字
C.建造巴黎圣母院 D.建造麦加清真寺
“瞧，他信守诺言多么按时，馈赠礼物又多么大方！他向每一个人馈赠礼物，向上埃及，向下埃及，穷人，富人，强者，弱者，不加区别，毫不偏袒。这些就是他的礼物，比金银更贵重。”“他”是指
A.尼罗河 B.埃及法老 C.金字塔 D.狮身人面像
改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路，也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读材料，回答问题。
材料一 19世纪中期，俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路。
（1）结合所学知识回答，导致19世纪中期俄国、美国和日本各自走上迅速发展资本主义道路的重大历史事件分别是什么？
材料二 罗斯福新政是在传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候开辟的一条新的发展道路，其核心内容是用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾，缓和社会矛盾。新政标志着资本主义告别自由放任时代，进入了政府大规模干预经济的时代。
（2）结合所学知识回答，罗斯福为什么会实施“新政”？根据材料二，分析罗斯福新政“新”在什么地方？
材料三 苏联模式在经济方面表现为建立单一生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划经济体制。在政治方面，苏联模式表现为权力高度集中，各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。
（3）1936年苏联新宪法公布标志着苏联模式的形成。结合所学知识，分析苏联模式对20世纪三四十年代的苏联发挥了怎样的积极作用？
（4）20世纪五六十年代，赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革成效不大和苏联模式有什么关系？
冷战结束后，中国的和平崛起对世界格局产生了重大影响。抚今追昔，能引起我们诸多思考。阅读材料，回答问题。
材料一 我国从19世纪40年代起，到20世纪40年代中期，共计105年时间，全世界几乎一切大中小帝国主义国家都侵略过我国，都打过我们，除了最后一次，即抗日战争.没有一次战争不是以我国失败、签订丧权辱国条约而告终。
——毛泽东
（1）从19世纪40年代起到20世纪初，列强发动了四次大的侵华战争，给中国社会带来严重危害。其中1856—1860年、1900年两次侵华战争侵略军都打进了当时中国的都城京师（北京），请分别说出这两次列强侵华战争给中国造成的严重危害。
（2）甲午中日战争和1931～1945年的日本侵华战争都是日本蓄意挑起的侵华战争，前者以清政府的失败而告终，后者以中华民族的胜利而结束。两相比较，中国人民取得抗日战争胜利的决定性因素是什么？
（3）全国抗战爆发后，敌后战场与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。请列举中国军队在正面战场、敌后战场英勇抵抗日本侵略军的著名战役各一例。
材料二 香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
（4）19世纪英国占领的香港由香港岛、九龙司地方一区、“新界”三部分组成。英国是通过哪一个不平等条约割占香港岛的？
（5）根据材料二，香港能够顺利回归祖国的原因是什么？
