Question

    阅读下列材料，回答问题。

材料一

大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是翅自然力量的玩物，人们不需要专心于超自然的力量，相反生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二

英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

材料三

1933年，罗斯福就任美国总统，他面对严重的经济危机，推行新政，……所谓“新”指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由任、自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。

（1）材料一反映的是什么思想？文艺复兴首先兴起于哪一个国家？

（2）根据材料二并结合所学知识，指出光荣革命后，英国确立“新的政治制度”所依据的要法律文献是什么？该法律文献的颁布使英国确立了怎样的政治体制？

（3）根据材料三，指出罗斯福新政有何创新之处？

（4）根据以上材料，说说促进社会发展的因素有哪些？

Answer

（1）思想：人文主义。国家：意大利。

（2）文献：《权利法案》；政治体刷：君主立宪制；

（3）加強国家対经济的干预。

（4）思想解放：制度创新；促进社会发展的改革。（答出任意一点即可得，围绕题意，言之有理亦可给分。）

【解析】

（1）根据材料一“大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人”，结合所学知识可知，材料反映的是文艺复兴时期的人文主文思想。文艺复兴首先兴起于意大利。

（2）根据材料二“英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度”，结合所学知识可知，光荣革命后，英国确立“新的政治制度”所依据的要法律文献是《权利法案》；该法律文献的颁布使英国确立了君主立宪制。

（3）根据材料三“实现国家对经济生活的全面干预和调节”，结合所学知识可知，罗斯福新政的创新之处在于加強国家対经济的干预。

（4）结合所学知识可知，促进社会发展的因素有文艺复兴是思想解放：君主立宪制的创立是制度创新；罗斯福新政是促进社会发展的改革等。