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1950年6月,朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。以美军为主的所谓“联合国军”...

1950年6月,朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”,一直打到鸭绿江边;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市:美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。以上材料,说明中国的抗美援朝是

A.保家卫国的正义战争 B.联合国维护和平行动

C.中美之间战略大决战 D.阻止美军侵台的战争

 

A 【解析】 根据“以美军为主的所谓‘联合国军’越过‘三八线’,一直打到鸭绿江边……美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。”可知,中国进行抗美援朝是为了保家卫国,是正义的战争,A符合题意;1950年中国还没有恢复在联合国的合法席位,B排除;中国进行抗美援朝战争是为了保家卫国,C排除;当时美军没有侵台,D排除。故选择A。  
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考点分析:
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纪念章是重大历史事件的见证。下列纪念章见证了

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下列事件与其标志性意义对应正确的是

A.辛亥革命——中国近代化运动的开始

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探究一(绘制图示引领思想路线)

(1)中共七大确立了谁的思想作为党的指导思想?他开辟了一条什么道路,使中国革命走向胜利?

(2)中共十五大确立了谁的思想作为党的指导思想?他领导中国共产党作出对外开放的重大决策,成为对外开放“窗口”的是哪座城市?

(3)请在年代尺上指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是在哪次会议上被确立为党的指导思想?

探究二(聚焦人物展现科技魅力)

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(2)图二人物是明代的科学家宋应星,他编写的哪部著作被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”?

(3)图三人物解决了世界性的饥饿问题,被誉为“杂交水稻之父”。他是谁?

探究三(编制表格弘扬传统文化)

习近平总书记指出:我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信。”看中华文化传承,完成下列表格。

探究四(思维碰撞激励学生成长)

通过对以上杰出人物的探究,作为新时代的青年,你应该学习他们的什么精神?

 

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