阅读材料,完成下列要求。
材料一 17岁时,他开始了金戈铁马的军旅生涯,后来被派往浙江专门对付来犯的倭寇。到了浙江,他先检验那儿的军队并进行整顿,决心招募新军,根据南方沼泽地区的特点研究阵法,严格训练士兵,在台州九战九捷。1565年,横行几十年的倭寇基本肃清。
——摘编自纪录片《抗倭名将—戚继光》解说词
材料二
材料三 康熙对大臣说: “罗刹(俄国)骚扰我黑龙江、松花江一带三十多年,他们抢掠的地方离我朝发祥地很近,如果不迅速剪除(消灭)的话,恐怕边境的百姓从此不得安生。”
——摘自台湾作家鹿鼎公子《大清风云3》
(1)根据材料一,写出 “他”的名字,并概括“他”的主要事迹。
(2)根据材料二,指出郑成功横渡台湾海峡的出发地点,并说明清政府对台湾所采取的措施。
(3)根据材料三,归纳康熙帝主张“剪除”罗刹的原因。
(4)综合上述材料,总结材料中三位历史人物的共同点。
阅读材料,完成下列要求。
材料一
——摘编自何成刚《中国古代史(下)》
材料二 北宋商业繁荣,全国10万人口以上的大都市增加到46处,成都,建康,杭州都是著名的商业大都市。大城市的繁华打破了坊和市的界限,还出现了夜市,到五更之后早市又开张营业。交子代替铁钱在市场上流通,以满足商品流通的需要。
——摘编自张岂之主编《中国历史(隋唐辽宋金卷)》
材料三 建国初期,宋太祖将政权、财权和兵权全部收归中央。以分化事权的办法分割相权、军权。任命文官代替武将出任地方长官,加强对地方的控制,结束了唐朝后期以来分裂割据的局面,维护和巩固了国家的统一,有助于社会经济的恢复和发展。
——摘编自陈二力《北宋重文轻武的国策与文官政治的形成》等
(1)根据材料一,指出“盟约”的名称及北宋与周边政权交往的方式。
(2)根据材料二,概括宋代商业发展的表现。
(3)根据材料三并结合所学知识,总结北宋政治的特点,并分析其历史影响。
阅读材料,完成下列要求。
材料 无论隋炀帝开凿运河是何目的,他迷恋江都的美景,想要龙舟泛河,享乐江南的私欲是无法排除的原因。历来人们对长城的赞美很多,然而对于运河的了解又有多少呢?在中国的地图上,长城和大运河,刚好组成汉字的“人”,这一刚一柔的两大杰作,一个(长城)是为了阻隔,一个(大运河)则是为了沟通。
——摘编自葛俐杉编著《隋朝与大运河》
(1)根据材料,指出组成“人”字的两大杰作。
(2)你赞同材料中划线部分的观点吗?请简要说明理由。
《粉墨人生》歌词:祖先的玩艺传到今天,生旦净末丑样样齐全,花脸的脸谱千姿百态,武生的打斗最是精彩。歌词涉及的艺术是
A.京剧 B.绘画 C.昆曲 D.书法
它出现于明代中期,是一部富于浪漫主义色彩的神话小说。它指
A. B. C. D.
“凡官员兵民私自出海贸易及迁海岛居住耕种者,均以通贼论处斩。”由此推知清朝实行
A.重农抑商政策 B.闭关锁国政策
C.民族分化政策 D.文化专制政策