历史的可信性在于史料的佐证。下列出土的资料能够佐证商朝历史的是
A.鱼纹彩陶盆 B.刻有文字的甲骨 C.圆形方孔半两钱 D.铁制农具
阅读下列材料，回答问题。
毛泽东诗词是与中国历史紧紧地联系在一起的。阅读下面这段毛泽东的词：
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
——节选自毛泽东《沁园春·雪》
请回答：
（1）“秦皇”和“汉武”为维护封建统治，在思想上分别有什么举措？
（2）举出唐代两个盛世局面。
（3）列举宋代居于世界领先地位的科技成就。
（4）成吉思汗的主要功绩是什么？建立元朝的是谁？
中华民族是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和融合，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。纵观中华历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。
请回答：
（1）在中国古代帝王中，有一位唐朝皇帝被誉为“天可汗”。他是谁？唐朝通过哪些方式加强与少数民族关系？
（2）唐朝时形成了中华文化圈。使唐朝达到鼎盛的是哪位皇帝？中国当时对周边哪些国家的影响深远？
（3）历史证明，统一必然促使国泰民安，分裂必将导致国运衰退。西藏地区自古以来就是中国的领土。请列出清代为加强对西藏地区的管理所采取的一项措施。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：他成功地统一了经历数百年严重分裂的中国。他最重要的改革之一是实行通过考试选拔政府官史的制度，为中国提供一批批非常得力的行政官员。
材料二：“大业三年设十科举人，中有‘学业优敏，文才夯美’一条，或即进士科之始。”
材料三：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
材料四：如图
（1）材料一中的“他”指的是谁？
（2）材料二中“进士科”的创设有何标志性意义？
（3）材料三中所说的是我国古代的哪项伟大工程？
（4）材料四图中的B、C二处的地名分别是什么？
（5）材料四中这一工程的开通有什么意义？
指出下列表述中的错误，并加以改正
（1）北宋的平民蔡伦发明了活字印刷术。
（2）达到我国古典小说最高峰的文学作品是《西游记》。
（3）北宋司马光主持编写的《史记》，是一部编年体通史。
（4）玄奘西行到达波斯寻求佛法，为中国佛教发展做出重大贡献。
根据提示写出相应的历史名词
（1）元朝时管辖今澎湖和琉球的机构是
（2）元朝时新形成的民族是
（3）我国经济重心南移最终完成于
（4）清朝时我国封建君主专制进一步强化的标志是
