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阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 (1)图A条约的地位是什么?图B条约中的哪...

阅读下列材料,回答相关问题。

材料一

(1)图A条约的地位是什么?图B条约中的哪一条款标志着清政府沦为帝国主义统治中国的工具?图C会议对中国的不公体现在哪?

材料二1955年,在万隆召开了亚非会议,又称“万隆会议.在这次会议上周恩来提出:“……我们并不要求各人放弃自己的见解.因为这是实际存在的反映,我们应该承认.在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。”

(2)在“万隆会议”上图D人物提出了怎样的方针?依据材料二文字资料指出与会各国的“异”指的是什么?简要说明“万隆会议”对当时的中国外交所起的作用。

材料三  全球化时代,所有国家和民族在信息、交往、利益等方面具有了普遍的相关性。中国与世界关系越来越深,作为有影响的大国,中国的国家利益和国际利益紧密相连……

在全球化的今天,面对重大灾害危机的威胁,地区之间、国家之间的相互合作是必然的选择。

——摘编自赵英臣《以责任共同体理念应对疫情》

(3)根据材料三,指出人类“相互合作是必然的选择”的原因.综合上述探究,谈谈你对中国外交的认识。

 

(1)中国近代史上第一次丧权辱国的不平等条约;清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动;将德国在中国山东的权益全部转给日本。 (2)求同存异;意识形态和社会制度的不同;作用:加强了中国同亚非国家的联系,开拓了中国外交工作新局面。 (3)世界联系越来越紧密,世界各国利益紧密相连。平等的外交是建立在强大的综合国力基础之上的、独立自主的和平外交政策有利于国家外交的发展和世界和平等。(言之有理即可) 【解析】 (1)第一问,依据所学知识可知,图A条约《南京条约》,是中国近代史上第一次丧权辱国的不平等条约。第二问,图B条约《辛丑条约》中规定清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动,标志着清政府沦为了帝国主义统治中国的工具。第三问,图C在巴黎和会上,帝国主义将德国在中国山东的权益全部转给日本,无视中国主权。 (2)第一问,依据所学知识可知,图D人物是周恩来,1955年周恩来在出席“万隆会议”时提出来求同存异的方针,促使万隆会议圆满结束。第二问,根据材料二的内容“我们应该承认.在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。”可知,与会各国的“异”指的是意识形态和社会制度的不同。第三问,“万隆会议”加强了中国同亚非国家的联系,开拓了中国外交工作新局面。 (3)第一问,根据材料三的内容“全球化时代,所有国家和民族在信息、交往、利益等方面具有了普遍的相关性。”“在全球化的今天,面对重大灾害危机的威胁,地区之间、国家之间的相互合作是必然的选择。”可知,当今世界联系越来越紧密,世界各国利益紧密相连,所以人类“相互合作是必然的选择”。第二问,本题属于开放性试题,言之有理即可。如:独立自主的和平外交政策有利于国家外交的发展和世界和平;平等的外交是建立在强大的综合国力基础之上的等等。  
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