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历久弥新的中国智慧。每年6月第二个星期六为“文化和自然遗产日”。阅读材料,回答问...

历久弥新的中国智慧。每年6月第二个星期六为“文化和自然遗产日”。阅读材料,回答问题。

材料一 人类如果要在21世纪生存下去,就必须回到2500年前,去汲取孔子的智慧。当地区冲突不断上演,战争和暴力屡屡击碎人们的和平梦想,如果政治精英能想想“己所不欲,勿施于人”;当饥饿和贫困的阴影仍然笼罩着欠发达国家的妇女与儿童,如果跨国公司能想想“不患寡而患不均,不患贫而患不安”;当不断膨胀的感官欲望把环境伤害得千疮百孔,如果每个人能想想“克己复礼为仁”。

(1)“孔子是儒家学派创始人”请认真规范书写这句话。依据材料一并结合所学知识说出我们可以从其身上汲取哪些政治智慧和教育智慧?(各举1例)

材料二  2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。

(2)陆上丝绸之路最早开辟于我国哪一时期?依据所学知识说出为其开辟做出重大贡献的一位先辈。材料中我们的先辈倡导的“丝路精神”是什么?

材料三 一位阿拉伯商人记述:两宋时期,信用券被广泛应用……中国商人把钱借给别人时会写下借条……他们主张以信接物,以义为利,市不二价,童叟无欺,不卖假货,不赚黑钱,不会乘人之危而牟利。

——摘编自《新全球史》

(3)材料三中阿拉伯商人在宋朝贸易受到哪一机构的管理?由材料概括指出宋代商人具有怎样的优秀品质?

 

(1)孔子是儒家学派创始人;政治智慧:核心思想“仁”,提出“仁者爱人”,“以德治国”,反对苛政;(答出任意1点均可) 教育智慧:创办私学,广收门徒,主张“有教无类”,注意因材施教,提出一系列教学原则和方法。(答出任意1点均可) (2)西汉;张骞;丝路精神:和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心。 (3)市舶司;诚信待人,轻利重义等。 【解析】 (1)根据所学和材料一“……汲取孔子的智慧……己所不欲,勿施于人……不患寡而患不均,不患贫而患不安……克己复礼为仁”可知,孔子是儒家学派创始人;他的政治智慧有,核心思想“仁”,提出“仁者爱人”,“以德治国”,反对苛政;他的教育智慧有,创办私学,广收门徒,主张“有教无类”,注意因材施教,提出一系列教学原则和方法。 (2)根据所学和材料二“……陆上丝绸之路……海上丝绸之路……积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产”可知,在西汉,张骞为丝绸之路的开通做出了贡献;丝路精神是,和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心。 (3)根据所学和材料三“……以信接物,以义为利,市不二价,童叟无欺,不卖假货,不赚黑钱,不会乘人之危而牟利”可知,由市舶司管理;优秀品质是诚信待人,轻利重义等。  
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