Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一  班田（授田）六年一班，即政府每路6年，班给6岁以上的男子口分四2段，女子为男子的2/3，私奴牌为公民的1/3，公奴婢同公民数。受田人死后，口分田归公。

——摘自黄遵宪《日本国志》

（1）材料反映的是日本历史上的哪一次改革？

材料二  中国文式制度，*事远出西人之上，独火器万不能及。中国欲自强则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。

——摘自《李鸿章致总理衙门书》

材料三  18年，日本新政府颁布了《五条誓文》，内容包括：一.广兴会议，万事决于公论：二、上下一心，盛行经论；三、官式一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦息；四破除旧来之陋习，一本天地之公道；五、求知识于世界，大振皇国之基础。《五条誓文》表明了日本改革旧制度，向西方学习的决心，成为明治维新的政治纲领。

——摘自人教版（世界历史》九年级下册

（2）根据材料二和材料三，比较中国洋务运动与日本明治维新在学习西方的过程中有何差异？日本明治维新对日本社会产生了什么影响？

材料四  自新冠肺炎疫情爆发以来，日本的援助让很多人看到了一个“不一样的日本".2月7日，日本自民党干事长二阶俊博与联合执政的公明竞干事长齐藤铁夫一起走访中国驻日本大使馆时表示：“患难见真情，日方愿举全国之力，不遗余力向中方提供一切帮助，与中方共同抗击疫情。”.据不完全统计，截止2020年2月7日，日本国内各界累计捐赠的物品不仅包括口罩、手套、护目镜、防护服等小件物品，更包含了大型CT检测设备等，累计捐款约合人民币3060.2万元。日本企业和民间团体累计捐款约合人民币2888.9万元。3月，日本疫情蔓延，中国政府和人民积极捐款捐物支援日本抗疫。

——摘编自2020年3月搜狐网新闻报道

材料五  今年6月22日，日本冲绳县石垣市议会通过设案，把的鱼岛“所在的行政区名称”从“石垣市登野城”更名为“石垣市登野城尖闲”。对此，中国外交部发言人赵立坚在当天的例行发布会上表示，钓鱼岛及其附属岛屿是中国国有领土，中方维护领土主权的决心和意志坚定不移。日方通过所谓“更名”议案，是对中国领土主又的严重挑衅，是非法的、无效的，不能改变钓鱼岛属于中国的事实，我们对日方有关行径坚决反对，同日中国海警2502规艇编队在我钓鱼岛领海内巡航。

——摘自2020年6月22日外交部新闻发布会

（3）根据材料四和材料五并结合所学知识，你认为未来来中日关系会如何发展？简要说明理由。

Answer

（1）大化改新
（2）差异：中国洋务运动在维持封建统治的基础上从学西方的技术即从经济层面开始，日本明治维新首先进行了倒幕运动，推翻了封建统治，注重从政治层面向西方学习。影响：使日本走上了资本主义道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。
（3）示例：中日友谊源远流长，和平、友好、合作始终是主流，日本侵华战争给中国人民和日本人民造成了重大损害和创伤，日本必须正视历史珍爱和平，坚持和平共处五项原则，才能共同构建成熟稳重、务实进取的中日关系。

【解析】

（1）日本大化改新效法隋唐，经济上实行“班田收授法”，国家将土地分给农民，每隔六年授田一次，因此根据材料一“班田（授田）六年一班”可知材料反映的是日本历史上的大化改新。
（2）第一小问差异，根据材料二“欲学习外国利器，则莫如觅制器之器”及洋务运动的背景知识可知，中国洋务运动在维持封建统治的基础上从学西方的技术即从经济层面开始；根据材料二“《五条誓文》表明了日本改革旧制度，向西方学习的决心，成为明治维新的政治纲领”及明治维新的背景知识可知，日本明治维新首先进行了倒幕运动，推翻了封建统治，注重从政治层面向西方学习。第二小问影响，根据材料主旨，从明治维新的积极性的角度回答即可。
（3）这是一个开放性试题，依据材料主旨，言之有理即可。材料四主要反映了中日友好合作的关系，材料五表明日本没有正视历史，没有尊重中国主权，中日关系还存在隐患，可以从这两个角度组织语言回答。