请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性）
阅读下列材料，回答问题
材料一 我国成功爆炸第一颗原子弹，“东方巨响”震惊了世界，这一成就集中代表我国科学技术当时所能达到的新水平，有力地打破了超级大国的核垄断和核讹诈，提高了我国的国际地位。
材料二 1956年，国家成立主管原子能工作的工业部，钱学森任副部长，1958年任原子能研究所所长。他先后选派和推荐优秀科技专家……在铀矿评价、采选、铀化学工、铀同位素分离、扩散分离膜的研制及高效炸药等方面组织联合攻关，使许多关键性的问题得到解决，终于成功爆炸我国第一颗原子弹。
（1）据材料一结合所学知识，说出为我国第一颗原子弹爆炸做出巨大贡献的科学家有哪些？后来我国成立担任战略核反击任务的军种是什么？
（2）据材料一，概括第一颗原子弹爆炸的影响。结合所学知识分析我国研制并拥有原子弹的原因是什么？
（3）据材料二，通过了解我国原子弹的研制过程，你能得出一个什么结论？
阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 在全面深化改革战略举措的指引下，我国民生事业持续改善，发展成果惠及全体人民。近年来城镇、农村居民人均可支配收入年均增长率保持在较高水平，农村贫困人口不断减少。城镇保障性安居工程建设和棚户区改造稳步推进，圆了许多人的“安居梦”。全国统一了城乡居民基本养老保险制度，覆盖城乡居民的社会保障体系不断健全。
材料三 中共十三大根据邓小平的设想，作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署：第一步，到1990年底，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民生活的温饱问题；第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
（1）据材料一，分别能提取哪些信息？
（2）据材料二，概括我们国民生活有哪些改善？综合以上三则材料，分析我国国民生活改善的原因有哪些？
（3）试举一例，你身边其他改善民生的例子。说一说从中你能得到哪些启示？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 1978年9月，邓小平在东北调研时指出，揭批“四人帮”的群众运动要适时结束，要把党和国家工作重心转移到经济建设上来。要按照经济规律管理经济，扩大企业的权力，打破平均主义。世界天天发生变化，我们关起门来是不行的，史称“北方谈话”。
——改编自《中国共产党的九十年》
材料二 改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利用增强社会主义国家的综合能力，是否有利于提高人民的生活水平。
——邓小平1992年南方谈话
材料三 两年多来，我们立足中国发展实际，坚持问题导向，逐步形成并积极推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这是中国在新的历史条件下治国理政方略，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。
——习近平2015年3月29日会见博鳌亚洲论坛理事会成员时的谈话
（1）根据材料一结合所学知识分析“北方谈话”起到了什么样的作用？
（2）据材料二结合所学知识分析“邓小平的这段讲话”有何重大历史意义？
（3）根据材料三和所学知识，简要评价“四个全面”战略布局。
阅读下列材料：
材料一
材料二 我们的工作将写在人类的历支上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了……我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。
——毛泽东《中国人从此站立起来了》
材料三 中华人民共和国成立时，面临看严峻的内外形势：外部有美国等西方国家的封锁和威胁；内部由于多年战乱，经济残破，困难重重。中国共产党领导中国人民，进行抗美援朝战争，开展土地改革运动。
——摘编自统编版《中国历史》八年级下册
（1）材料一反映的是哪一历史场景？
（2）结合材料二及所学知识，谈谈你对“中国人从此站立起来了”的理解。
（3）在“严峻的内外形势”面前，抗美援朝和土地改革起到了怎样的作用？
“它挽救了全球范围特别是广大发展中国家数以百万计人的生命，用科学方法促进中医药传承创新并走向世界的辉煌范例，是传统中医献给世界的礼物”，这评价的是
A.莫言与“诺贝尔奖” B.屠呦呦与青蒿素
C.袁隆平与“东方魔稻” D.杨利伟与“神州”五号
