科举制度作为一种人才选拔制度，在一定程度上体现了公平公正。它正式创立是在
A.隋文帝时
B.隋炀帝时
C.武则天时
D.唐玄宗时
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料:环小平说:“现在世界是开放的世界，经验运明关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展高不开世界。”明朝时期，郑和下西洋是世界海文上空前的壮举。
(1)郑和第一次下西洋发生在哪一年?郑和的船队在哪两大洋中穿行?
(2)我们应该学习郑和的哪些可贵的品质？
(3)新航路开辟后，促进了欧洲特别是欧洲国家的发展。但中国在郑和下西洋后，海上贸易却停滞不前，国力日益衰退。你认为原因是什么?
阅读材料，回答问题。
材料:“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
——毛泽东《沁园春·雪》
(1)“唐宗”是指唐太宗，你知道后人称他的统治为什么吗?
(2)词中的“宋祖”是指谁?他是通过什么方式将军权收回到自己手中的?他实施的哪项措施造成代科技发达的文治局面?
(3)“一代天骄”成吉思汗的主要功绩是什么?
阅读材料，回答问题。
材料:中国是一个统一的多民族的国家，每个民族都是中华民族的一个组成部分，每个民族都为祖国的统一与中华民族的发展做出了贡献。
(1)唐朝时，为了密切汉藏之间关系，唐太宗把图一中的这位公主嫁到了西藏，请说出她的名字。
(2)在哪个朝代的时候，西藏正式归属中央有效管辖了?归哪个机构分管?
(3)结合图二说说，清朝时统治者又采取了哪些措施，密切了西藏与内地的联系?
(4)结合上述问题，谈谈你对西藏与祖国关系的认识。
读图，回答问题。
(1)图一、图二中的两人都可以获得什么赞誉?
(2)他们的主要事迹是什么?
(3)他们抗击的各是哪国侵略者?
(4)通过上述人物事迹或历史事件，你可以得出什么结论?
识读下图，完成问题
(1)结合所学知识，说出图一中的人物是谁?是哪朝人?有何发明?
(2)图二是哪一项科技发明?最早出现于何时？图三又是哪一项科技发明?何时发明并应用于航海事业?
(3)中国古代何时发明火药?图四是什么武器?这类武器何时开始用于军事上?元明时期发明的哪一武器比突火枪威力更大?
(4)以上这些发明有什么重大意义?
