下列有关隋朝历史贡献的叙述，不正确的是（ ）
A.实现了南北重新统一 B.开通了纵贯南北的大运
C.创设了科举制度 D.开创了“贞观之治”的局面
宋朝是中国历史上上承五代十国下启元朝的朝代，分北宋和南宋两个阶段。某校七年级（5）班同学以“宋朝一封建社会的发展时期”为主题展开讨论，请你参与。
（北宋的政治）
材料一 宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语日：“做人莫做军，做铁莫做针。”
——摘编自人教版《中国历史》七年级下册
（1）材料一说明宋朝采取什么样的政策？此政策出台的原因是什么？这种政策的弊端是什么？
（宋元的贸易）
材料二 宋元时期，在工商业发达的基础上，海外贸易有所发展，由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙，宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后，中西陆路交通几乎断绝，海外交通空前发达。
——摘编自《中外文化交流史》
（2）根据材料二，指出宋元时期的海外贸易和海外交通发展的原因。
（宋代的经济）
材料三 中国古代南北方人口总数及所占比例对照表
（3）人口数量的变化在某种程度上反映了这一时期的经济发展水平。材料三所示内了我国古代哪一历史现象？请根据所学知识回答，出现这一历史现象的最因是什么？
（古都的建筑）
（4）观察上面都城平面图，概括其共同特点。结合所学知识，谈谈北宋东京与唐朝长安商业方面有什么变化。
（5）综合上述材料，请你谈谈上述内容对我国当前的经济建设有哪些启示。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。
材料二 下面是明朝举子看榜图。
材料三 故宫导游说：“这个不起眼的偏房（如图），在.时期及以后的清朝政治生活中，成为这个王朝的权力中心。”
材料四 乾隆帝时，朝中大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。
（1）归纳材料一反映的官制的变化。“皇帝”这样改革官制的目的是什么？
（2）材料二、四反映了明清统治者为加强君主专制而采取的哪些措施？这些措施产生的共同影响是什么？
（3）材料三中导游所说的“偏房”指的是雍正帝在位时设立的哪一机构？请你对该机构的设立作简要评价。
（4）上述材料反映了我国古代政治发展的什么趋势？
中国需要世界,世界也需要中国。中外交往不仅使中华文明更加辉煌,也促进了世界文明的发展。阅读材料并回答问题。
材料一：美国学者谢弗评价说：“在唐朝统治的万花筒般的3个世纪中,几乎亚洲每个国家都有人曾经进入唐朝这片神奇的土地……”
材料二：郑和与哥伦布航海情况对比表
材料三：(清朝时)与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。
(1)材料一反映了唐朝实行怎样的对外政策?举出反映该政策的史实。
(2)结合材料二分析说明郑和下西洋是世界航海史上的壮举。这次远航有什么重要意义?
(3)材料三中清朝的“与外界隔绝”的政策对中国社会产生的最大影响是什么?
(4)依据上述材料归纳我国古代中外交往的发展趋势。
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 “君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”
——唐太宗
材料三
(1)材料一反映了唐太宗怎样的为君之道?他的哪些统治措施体现了这一思想?
(2)从材料二中可以看出,唐太宗认识到了什么实质性问题?
(3)在唐朝,精英毕集,各种人才、全才、通才和奇才都极一时之盛。结合所学知识,说出唐太宗的用人原则。
(4)材料三说明唐朝是通过什么制度来治理国家的?结合该制度的内部关系,分析其主要作用。
(5)结合以上材料和所学知识,概述唐太宗的统治措施收到了什么成效。
中国明清时期出现了三本科技著作：《本草纲目》《农政全书》和《天工开物》。这些著作
A.都属于中国古代科技总结性作品 B.开始引进国外先进科学技术
C.引领了后来中国科技的发展方向 D.推动了当时社会经济的转型
