满分5 > 初中历史试题 >

阅读材料,按要求回答问题。 材料一:如图 材料二:当日本19世纪中叶开始面临西方...

阅读材料,按要求回答问题。

材料一:如图

材料二:当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。19世纪中后期,日本以纺织业为重点的轻工业发展特别迅速,到1890年日本已从棉纺进口国变为棉纺出口国。

——《大国崛起》

材料三:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下来解放农民”。“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了”。

                                       ——俄国沙皇亚历山大二世

(1)依据材料二中左面示意图答出内战前美国社会的主要矛盾;右面目录中《第二章1862年,永获自由》涉及的是哪一历史文献?结合所学知识,简要评价《导言 决定我们命运的十字路口》这一历史事件。

(2)根据材料一说说日本是怎样走上独立的资本主义发展道路的。

(3)根据材料三并结合所学知识,答出其历史事件及其性质。

4)综合上述材料并结合所学知识,说说它们产生的共同历史作用及对我们的启示。

 

(1)北方资本主义(工商业)与南方奴隶制种植园经济的矛盾;林肯政府颁布的《解放黑人奴隶宣言》;南北战争是美国上第二次资产阶级革命,基本废除了黑人奴隶制度,较好的解决了农民的土地问题,维护了国家统一,为美国资本主义的加速发展扫清了障碍,并为美国跻身于世界强国之列奠定了基础 (2)殖产兴业(鼓励发展资本主义工商业) (3)俄国1861年农奴制改革;自上而下的资本主义性质的改革。 (4)作用:答法一,改革或革命都促进了本国资本主义的发展。答法二,随第一次工业革命的拓展,资本主义经济进入飞速发展时期,与之相适应,出现新一波资产阶级改革与改良浪潮。资本主义已越出少数几国范围而形成世界体系,资本主义制度的主导地位在世界范围最终确立。启示:改革和创新是国家发展的动力;维护国家统一是国家发展和强大的前提等。(符合题意言之成理即可) 【解析】 (1)第一问:概括图一的内容可知,美国南北两种经济制度在工业原料、市场、关税、劳动力等方面存在巨大矛盾,其中矛盾的焦点是黑人奴隶制的废存问题。因此内战前美国社会的主要矛盾是北方资本主义(工商业)与南方奴隶制种植园经济的矛盾。第二问:根据所学知识可知,1862年林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,规定自从1863年元旦开始,南方叛乱诸州奴隶获得自由。因此文献是《解放黑人奴隶宣言》。第三问:根据所学知识可知,内战前美国处于分裂与统一的十字路口处,因此材料描述的历史事件是美国南北战争。南北战争是美国上第二次资产阶级革命,基本废除了黑人奴隶制度,较好的解决了农民的土地问题,维护了国家统一,为美国资本主义的加速发展扫清了障碍,并为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。 (2)根据“当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路”并结合所学知识可知,日本通过1868年明治维新进行改革,经济上殖产兴业,社会生活上实行文明开化。通过一系列改革走上了资本主义道路。 (3)第一问:根据“自上而下来解放农民”并结合所学知识可知,这一事件是1861年俄国农奴制改革。第二问:根据所学知识可知,1862年农奴制改革是一次自上而下的资本主义性质的改革。在这次改革后俄国走上了资本主义道路。 (4)第一问:美国南北战争、日本明治维新、俄国农奴制改革是资本主义巩固与扩张时期的资产阶级革命或改革,这些革命或改革都为资本主义发展扫除了障碍,从而促进了本国资本主义发展,同时也是资本主义制度在全球范围内进一步扩张。第二问:综上上述历史经验可知,改革和创新是国家发展的动力;维护国家统一是国家发展和强大的前提。    
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读材料,回答问题。

材料一:

材料二:19世纪上半叶在英格兰是一个盗匪肆虐的黄金时代,一个犯罪有暴力冲突四处蔓延并难以遏制的时代。…… 不难发现,在短短的37年中,犯罪数字竟增加了6倍多。在19世纪上半叶的曼彻斯特,社会下层的工匠、农业工人及其家庭成员的平均寿命只有17岁。……这些人大部分只是由于贫困而无法得到治疗。国民体质下降,在19世纪已成为关系到全民族命运的大事。                

——钱乘旦主编《寰球透视:现代化的迷途》

(1)材料一是某同学绘制的工业革命动力演进示意图,请根据图示答出工业革命中最重要的发明及其作用。举例说明工业革命为人们在生产或生活方面带来了哪些影响。

(2)根据材料二概括工业革命后英国出现了哪些社会问题?

(3)综合上述材料,你认为要实施科技创新应注意哪些问题?

 

查看答案

阅读材料,探究问题。

材料一:

 

材料二:“世界是平的”,可扁平的世界却以自由流通的名义悄然完成社会分层,导致贫富分化。如何解决世界贫困问题,消除贫富差距?从人类文明史来看,“一带一路”以欧亚非大陆的互联互通复兴丝绸之路文明,以期开创共同发展与文明复兴的美好前景。

——摘编自王义桅《世界是通的——“一带一路”的逻辑》

(1)材料一图中能证实地圆学说的远航线路是_____。

(2)综合材料结合相关史实说明“一带一路”倡议的合理性。

 

查看答案

毛泽东说:“象希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的,进攻一结束,它的生命也就完了”。二战中的哪次战役,直接证明毛泽东的论断

A.莫斯科战役 B.斯大林格勒战役 C.诺曼底战役 D.攻克柏林战役

 

查看答案

如下图两幅图片是20世纪前期苏联和美国的某项措施。这两项措施的实施都

 

 

A. 体现了政府对经济的干预

B. 处于相似的国内外经济环境

C. 暴露了发展重工业的弊端

D. 迅速推进本国工业化的完成

 

查看答案

英国不想为捷克斯洛伐克牺牲一兵一卒,英国同意任何合理的解决办法,只要不用武力。英国这一主张在下列哪次会议中得以体现?

A.巴黎和会 B.慕尼黑会议 C.华盛顿会议 D.雅尔塔会议

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.