请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性）
阅读下列材料，回答问题。
材料一：少年时代的孙中山特别爱听太平天国的故事，称赞洪秀全是“反清英雄第一人”。14岁时孙中山赴檀香山，就读于英国和美国传教士创办的教会学校；18岁以后回国，在香港、广州两地学习医学，这些教育背景及多年在香港的生活、学习经验，使他接触到一些资本主义社会的政治学说，并由此走上革新政治、反清革命的道路。
材料二：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。
材料三：南京临时政府成立后，进行了许多意义重大的改革，主要有：保障人权，禁止买卖人口，保护人民财产；奖励工商业发展，鼓励兴办实业；提倡平等观念，废止跪拜，剪除男子发辫，禁止赌博；提倡男女同校，废止小学读经等。
（1）依据材料一，指出促使孙中山革命思想萌发的原因有哪些。
（2）材料二反映了孙中山革命思想的核心是什么？从中可以感受到孙中山怎样的革命情怀？
（3）依据材料三，指出南京临时政府的改革措施包含哪些方面的内容？综上所述，指出辛亥革命在近代中国社会发展中的作用是什么。
(2019《说明与检测》)阅读下列材料，回答问题。
材料一:窃尝深维欧洲富强之本，不尽在于船坚炮利、垒固兵强，而在于人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流——此四事者，富强之大经，治国之大本也。我国家欲恢扩宏图，勤求远略，仿行西法以筹自强，而不急于此四者，徒惟坚船利炮之是务，是舍本而图末也。
——孙中山《上李鸿章书》(1894年)
材料二:革命为唯一法门，可以拯救中国出于国际交涉之现时危惨地位。……我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日、效法美国选举总统，废除专制，实行共和。
材料三:临时政府成立后，当尽文明国应尽之义务，以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措，与排外之心理，务一洗而去之，与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同。
材料四:国民党之民族主义，有两方面之意义：一则中国民族自求解放，二则中国境内各民族一律平等。
(1)从材料一中孙中山所说“徒惟坚船利炮之是务，是舍本而图末也”中的“本”和“末”分别指的是什么？
(2)从材料一到材料二，反映出孙中山的思想有了什么变化？出现这一变化的原因是什么？
(3)对比材料三和材料四，在对待帝国主义国家的态度上有了什么变化？
(4)上述材料反映了孙中山的什么优秀品质？
《建国方略•自序》写到：“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专政，其为毒之烈，较之前甚。于是而民愈不聊生矣。”作者强调的是（ ）
A. 清政府的腐败统治 B. 袁世凯的倒行逆施
C. 北洋军阀的黑暗统治 D. 袁世凯窃取革命果实
辛亥武昌起义后，袁世凯先是在帝国主义的支持下，以“拥护共和”的高调骗取资产阶级革命派的信任和妥协，窃取了中华民国临时大总统的职位，继而玩弄权术逼迫南京临时政府北迁，攫夺辛亥革命胜利果实，打着中华民国的招牌，以北京为首都建立起北洋军阀的反动统治。可见，袁世凯能够建立起北洋军阀反动统治的外部因素是
A. 北洋军阀实力强大
B. 帝国主义国家的支持
C. 善于玩弄政治手腕
D. 国内反动势力的强大
下表主要反映了20世纪初期的中国
1905年11月 | 1912年1月 | 1912年2月 | 1915年底 | 1915年12月 | 1916年6月 |
孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的主张概括为“三民主义” | 经历了一系列起义失败后，最终武昌起义成功，中华民国成立 | 临时参议院选举袁世凯为临时大总统 | 袁世凯准备在1916年元旦举行登基大典 | 护国战争爆发 | 袁世凯去 世，北洋军阀分裂，中国陷入动乱 |
A. 北洋军阀统治黑暗腐朽
B. 辛亥革命成果得到巩固
C. 民主共和已成社会共识
D. 民主发展之路艰辛曲折
