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1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上向世界庄严宣告“中华人民共和国中央人民...

1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上向世界庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”这一历史事件的影响是

A.洗雪了中国百年来的国耻 B.开辟了中国历史的新纪元

C.进入了社会主义初级阶段 D.开启了现代化的伟大征程

 

B 【解析】 根据所学可知,1949年10月1日,中华人民共和国成立,中国实现了国家独立,开辟了中国历史的新纪元,故B符合题意;香港、澳门回归,洗雪了中国百年来的国耻,故A不符合题意;1956年,三大改造完成,进入了社会主义初级阶段,故C不符合题意;十一届三中全会开启了现代化的伟大征程,故D不符合题意。故选B。  
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考点分析:
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照片定格历史,历史由此生辉。如图中的照片被网络评为“新中国最难忘的100个精彩瞬间”之一。它之所以“精彩"是因为

A.讨论成立新中国的问题 B.实现了国家独立自主

C.加速了民主革命胜利 D.结束了君主专制制度

 

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中美贸易战自2018年3月打响以来,反反复复,给中美关系蒙上了一层阴影。中美关系已成为构筑21世纪大国关系的重要一环,回顾历史,两国的关系既紧张又缓和,在不同的历史时期呈现不同的特征。阅读材料,回答问题。

(敌视摩擦)

材料一  新中国成立后,美国政府敌视新中国,对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策。1950年朝鲜内战爆发,以美国为首的“联合国军”入侵朝鲜,穿越”三八线”,一直打到中国边境鸭绿江边,美国飞机入侵中国领空并轰炸中国东北边境地区……

(1)针对美国的挑衅,中国采取了哪一对策?

(出现转机)

材料二  美国前总统尼克松在一份对外报告中说:“如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力,要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”美国孤立中国政策的失败,以及美国与苏联争霸的需要,都使美国不得不考虑改善与中国的关系。

(2)从材料二中找出当时美国考虑改善与中国关系的两点原因。

(握手言和)

材料三

(3)如上图所示的事件名称是什么?中美两国关系开始走向正常化的标志是什么?

(核心问题)

材料四 历史表明,每当两国对涉及对方核心和重大利益的问题处理得比较好,中美关系就比较顺畅和稳定。反之则会麻烦不断。我们希望美方始终恪守中美三个联合公报精神,坚持一个中国政策,以实际行动反对“台独”,支持两岸关系和平发展。

——2012年2月14日习近平在美国友好团体欢迎午宴上的演说

(4)根据材料四,指出在中美关系上中方的核心和重大利益问题是什么?

(期待共赢)

材料五  习近平主席在会晤中指出,我们有一千条理由把中美关系搞好,没有一条理由把中美关系搞坏。他强调,合作是中美两国唯一正确的选择,两国完全能够成为很好的合作伙伴。

——2017年习特会

(5)通过以上探究,结合所学知识,你认为中美两国应该怎样做才能保持两国关系健康稳定发展?

 

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中国共产党始终代表广大人民群众的根本利益,它所做的一切都是为了民族的发展,国家的强盛。阅读下列材料,结合所学知识,回答有关问题。

(国家尊严)

材料一  经过艰难的探索,在中国共产党的领导下,取得了新民主主义革命的胜利,使中华民族真正地树立起了尊严……                

——《中国共产党如何治理国家》

(1)根据材料一并结合所学知识,写出标志着中国“取得新民主主义革命的胜利,使中华民族真正树立起民族尊严”的历史事件是什么?这一历史事件使中国的命运发生了怎样的变化?

(民主之基)

(2)图一会议的成功召开初步建立了我国什么民主政治制度?  图二体现了我国哪一政治制度?

材料二  民盟主席张澜说:“我们的新制度,自然放弃了旧民主主义中的总统制度、责任内阁制度那一套陈腐的东西。根据我们的民主集中制,中国人民把政权掌握在自己手里。”

——《中国共产党如何治理国家》

(3)结合材料,简述20世纪50年代,中国怎样实现了人民当家作主?(请从经济和政治两个领域各列举一例)

(工业强国)

材料三  “工业化---这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”

——摘自1953年1月1日《人民日报》

(4)联系材料,60多年前为实现全国人民的工业化梦想,党和政府采取了什么举措? 

(理论创新)

材料四

 

 

中国特色社会主义理论体系

核心人物

理论名称

邓小平

A

江泽民

“三个代表”重要思想

胡锦涛

科学发展观

习近平

B

 

(5)写出A、B处的理论名称

(经济发展)

材料五 自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年,1992年和2001年。

——英国《金融时报》

(6)依据材料五并结合所学知识,分别说明中国企业这三次高潮点出现的原因。 

(当代开放)

材料六  1978年以来,中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放,让世界进入中国;第二个阶段还是对外开放,但中国开始走向世界;第三个阶段依然是对外开放,中国已经开始改变世界了。

——新加坡《联合早报》(2005年4月)

(7)依据材料六并结合所学知识,举出中国在对外开放中,“让世界进入中国”的一项具体措施,并说出表明“中国走向世界”的一个国际组织?

(祖国统一)

材料七  思维导图

(8)依据所学知识,材料七思维导图方框中应该填上什么内容

(外交布局)

材料八 实施共建 “一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,设立丝路基金,举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会。倡导构建人类命运共同体,促进全球治理体系变革。

——十九大报告

(9)依据材料八结合所学知识,说明我国当前正展开怎样的外交布局?

(10)联系以上材料,根据所学知识,说明建国以来中国取得上述成就的原因有哪些?

 

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中华人民共和国成立以来,几代科学家通过不懈奋斗、拼搏,创造了科技累累硕果,振奋了民心,树立了国威,也让世人真正感受到了中国能量。阅读下列材料,回答问题。

(“蘑菇”云起,让国人远离核威胁)

材料一  20世纪五六十年代是极不寻常的时期,当时面对严峻的国际形势,为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈,中共中央审时度势,果断决定研制“两弹一星”。

材料二  原子弹爆炸成功的当天下午,新华社发表了中华人民共和国声明,声明中说:“中国发展核武器,是为了防御……中国政府郑重宣布,中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器”。

(1)依据材料一、二分析我国研制原子弹的原因?“两弹一星”具体指什么?“两弹一星”成就的取得有何现实意义?

(一粒种子,让人们远离饥饿)

材料三  “喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁。”此翁淡泊于名利,专注于田畴,以一粒种子改变了世界,让人们远离饥饿。

(2)材料三中“此翁”是谁?他的科研成果是什么?

(医药创新,让人们远离疼痛)

材料四  青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。

——感动中国人物屠呦呦颁奖词

(3)屠呦呦凭借着“青蒿”获得了哪项国际荣誉而为国争光?

(精神传承,让我们行动起来)

(4)通过以上问题的探究,你觉得新中国以来几代科学家身上有哪些可贵精神值得我们传承与弘扬?

 

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为确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢掌握在自己手里,党和政府历来重视土地问题。某校八年级学生对不同时期的土地政策进行探究学习,请你参与。

(分合)篇

(1)建国初期的什么运动使农民实现了“耕者有其田”的梦想?

(2)农业完成了社会主义改造采取了什么方式?我国土地所有制形式发生了怎样的变化?

(失误)篇

(3)20世纪60年代末,我国的农业生产遭到极大破坏,严重挫伤了农民生产积极性的运动是什么?

(创举)篇

(4)农民拥有“土地承包经营权”始于党在农村实行的哪项政策?该政策的实施有什么作用?

(启示)篇

(5)你认为党和国家在制定农业政策时应遵循哪些原则?

 

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