我们的家乡醴陵市是著名的瓷城，下列瓷杯是醴陵某中学生收藏的瓷杯，其中定制于抗美援朝时期的是
A.
B.
C.
D.
新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。下列对“新纪元”理解不正确的是
A.标志着中国半殖民地半封建时代的结束
B.标志着中国新民主主义革命的胜利
C.标志着中国从此走上了社会主义道路
D.标志着中国真正成为独立自主的国家
“今天是你的生日/我的中国/清晨我放飞一群白鸽/为你衔来一枚橄榄叶/鸽子在崇山峻岭飞过/我们祝福你的生日/我的中国/愿你永远没有忧患/永远宁静/这是儿女心中期望的歌。”这首歌中的“生日”是指（ ）
A.7月1日 B.8月1日 C.10月1日 D.12月25日
材料解析题世界近现代史的发展进程既有以向的进步，又有横向的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 文艺复兴时期，人文主义的精神体现在张杨人的个性和维护人的尊严上。当中世纪种秘主义隐退后，探险家出现了，这些地理大发现和新航线的开辟，对世界历史产生了深远的影响。
——摘编自纪录片《世界历史》解说词
材料二 19世纪中期的几十年里，西方扩张的威胁和压力对日本的传统政冶文化形成了致命的挑战。I本的反应从“不分青红皂白地一概敌视，不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势”到后来“以夷制夷”，获得了成功。明治维新可以说是日本近代史的起点。
——摘编自张光《明治维新》
材料三 实际上，俄国社会主义者即通常所说的布尔什维克，正是在第一次世界大战期间成功地夺取政权，建业起有史以来第一个无产阶级政府。
——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 注重实际的列宁在1921年采取了新的政策。在这一政策下，农民们被准许在公开市场上出售他们的农户品，私人可以经营小商店和小工厂，农民和新商人都能雇佣劳动力，并能保留他们在经营中获得的利润。该政策成功地应付了数年战争留下的直接危机。
——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料五
（1）阅读材料一，请列举文艺复兴时期“张扬人的个性和维护人的尊严”且以现实人物为主题的绘画作品。结合所学知识，从世界历史整体化发展的角度分析“新航线的开辟”有何影响？
（2）材料二中给日本带来"威胁和压力"的国家通过颁布哪一文献成为了民主共和国？结合所学知识，列举日本明治时期在增强“自身财富和力量”上采取的具体措施一例。
（3）材料三中布尔什维克成功夺取政权”的标志性事件是什么？结合所学知识，指出材料四中的“政策”是什么？
（4）阅读材料五，结合所学知识，分析图中美国制造业生产指数回升的主要原因。写出表中B处指代的相关内容。
（5）冷战结束后，世界政治格局多极化趋势加强。请你谈谈中国应该如何应对多极化趋势下的机遇和挑战？
探究题某班历史学习兴趣小组以“中国近代以来的屈辱、探索和四个正确选择”为主题开展探究性学习，收集了以下材料和图片，请你参与。
材料一 圆明园之火，烧掉了清统治者因长期闭关而形成的自大心理，当时的一些有识之人，开始把魏源提出的“师夷长技以制夷”的口号付诸行动，开始了求富求强的洋务运动。
——摘编自凤凰卫视出版中心《世纪大讲堂》
材料二 马克思主义对中国知识分子的冲击，与“五四运动”的力度一样，产生了令人震惊的效果。随着无产阶级力量的日益壮大，陈独秀等人积极组建马克思主又小组和马克思学说研究会。1921年7月，中国共产党的成立大会在上海召开。
——摘编自徐中约《中国近代史：16002000中国的奋斗》
材料三 红军和游击队的存在和发展，以及伴随着红军和游击队而来的成长于四周白色政权中的小块红色区域的存在和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。
——摘自毛泽东《星星之火，可以燎原》（1930年）
材料四
（1）材料一中的“圆明园之火发生在近代哪一次列强侵华战争期间？请列举"有识之人”在“求富”主张下开办的位于武汉的企业一例。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出在中华大地上第一次高高举起马克思主义旗帜的“知识分子”是谁？中国共产党的成立有何历史意义？
（3）根据材料三，结合所学知识，分析“红军、游击队和成长于四周白色政权中的小块红色区域的存在和发展”体现出中国共产党探索出了一条怎样的革命道路？
（4）阅读材料四，结合时代背景，写出图1中“社”的全称。结合所学知识，分析图2中深圳“一夜崛起”的政策原因。
（5）综合上述材料，结合中国共产党领导下的革命和建设实践，谈谈你的认识。
材料解析题
中国古代的制度构建和政策实行既反映了时代特色，又蕴含着国家治理的政治智慧。阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦以前的中国，只可说是一种封建的统一。直到秦朝，中央方面才有一个更像样的统一政府，而其所辖的各地方，也已经不是封建性的诸侯列国并存，而是紧密隶属于中央的郡县制度的行政区划了。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
材料二 经“文景之治”，武帝时国力上升，在调整、限制、打击王国势力的过程中，郡县制逐步成为汉国家结构的主体，也正是在这个基础上，汉武帝从政治、经济、文化上采取了一系列措施，使汉帝国走向强盛。
——摘编自卜完群《春汉之际国家结构的演变》
材料三 隋唐时期把平等竞争机制引人选官制度，向社会各阶层人士能开了入仕的大门。
——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
材料四 明太祖朱元璋全面改革官制简表
材料五 在统治大一统国家的民族地区方面，清朝积累了不少经验。在西藏地区，清廷的统治者们创新管理模式，采取了一系列措施，逐步加强了对西藏地区的有效管辖。
——摘编自张帆《中国古代简史》等
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“秦朝更像样的中央政府”中负责监察事务的官衔是什么？结合所学知识，分析秦朝“郡县制度”的实行有何历史意义？
（2）列举材料二中汉武帝“调整、限制打击王国势力”的措施。为加强中央集权，汉武帝在思想文化上采纳了董仲舒的什么建议？
（3）材料三中的“选官制度”是什么？结合所学知识，说说该选官制度的创立有何历史意义？
（4）阅读材料四，指出材料四表中的“行省”最早出现于哪一封建王朝？写出表中A处指代的相关内容。
（5）根据材料五，结合所学知识，列举清廷为“加强对西藏地区的有效管辖”而采取的措施一例。
