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依据下列信息,回答相关问题。 思想是行动的先导,国家要崛起,思想得创新,思想家的...

依据下列信息,回答相关问题。

思想是行动的先导,国家要崛起,思想得创新,思想家的作用不言而喻;近代科学诞生以后,科学家的成就推动人类社会飞速发展;杰出政治家的个性气质影响着整个国家的命运.

信息一

信息二他是英国科学家,是近代自然科学的奠基人之一。1687年,他出版了自己的著作,宣告了科学时代的来临,他告诉世人:自然界存在着规律,而且规律是能够被认识的。

——摘编自央视纪录片《大国崛起》解说词

(1)图①中人物创立的科学理论诞生的标志是什么?在这个理论指导下,使社会主义由理论变为现实的革命是什么?

(2)图②中的人物作为总统,他在内战中的首要目标是什么?他颁布的哪部法律文献,有利于清除美国资本主义发展的最大障碍?

(3)图③中的人物上任后实行的新政有何特点?新政起到了怎样的作用?

(4)信息二中“他”是谁?

(5)上述这些杰出人物身上有很多优秀品质,你学到了什么?

 

(1)《共产党宣言》的发表;十月革命 (2)维护国家统一;《解放黑人奴隶宣言》 (3)国家干预手段;美国经济开始缓慢复苏,或工业生产有所恢复,或就业人数逐步增加,或人民生活得到改善,或新政增强了美国政府的宏观调控能力,或恢复了美国人民的信心,或对资本主义世界产生了深远影响。(答出一方面内容即可。) (4)牛顿 (5)树立崇高的理想,为人类谋幸福的伟大抱负;维护国家统一的爱国情怀;身残志坚,勇于改革创新的精神;钻研探索精神等。(学生的答案,只要符合题意,言之有理,答出一方面即可。) 【解析】 (1)考查点:马克思主义和十月革命。解题思路:紧扣“图①”信息判断科学理论是马克思主义,结合所学知识回答。依据信息一图①中人物信息“马克思和恩格斯”结合所学知识可知,马克思和恩格斯创立的科学理论是马克思主义。1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。在马克思主义指导下,使社会主义由理论变为现实的革命是十月革命,诞生了世界上第一个社会主义国家。 (2)考查点:林肯。解题思路:依据“图②”信息结合美国内战的相关知识回答。依据信息一图②中人物信息“林肯”结合所学知识可知,林肯在内战中的首要目标是维护国家统一。美国内战中,1862年,林肯颁布的《解放黑人奴隶宣言》,有利于清除美国资本主义发展的最大障碍—黑人奴隶制。 (3)考查点:罗斯福新政。解题思路:依据“图③信息”结合罗斯福新政的特点和影响回答。依据信息一图③中人物信息“罗斯福”结合所学知识可知,1933年,罗斯福实行新政。罗斯福新政的特点是国家干预经济。罗斯福新政使美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生了深远影响。 (4)考查点:牛顿。解题思路:紧扣题干的“他是英国科学家,是近代自然科学的莫基人之一。1687年,他出版了自己的著作,宣告了科学时代的来临”结合所学知识回答。依据信息二的“他是英国科学家,是近代自然科学的奠基人之一。1687年,他出版了自己的著作,宣告了科学时代的来临”结合所学知识可知,信息二中“他”是牛顿。英国的牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他发现万有引力定律、光学分析、微积分学。他的著作《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的学科。 (5)考查点:杰出人物的优秀品质。解题思路:归纳杰出人物的优秀品质。马克思、恩格斯、林肯、罗斯福、牛顿这些杰出人物身上有很多优秀品质,我学到了他们树立崇高的理想,为人类谋幸福的伟大抱负;维护国家统一的爱国情怀;身残志坚,勇于改革创新的精神;钻研探索精神等。  
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