如下图为按照年代绘制科技文化发展演进的示意图，A和B处分别应该填写（ ）
A.《离骚》《九章算术》 B.造纸术《兰亭集序》
C.《史记》《资治通鉴》 D.麻沸散《清明上河图》
古代某职官初设时，“秩六百石，员十三人”，开朝会时其班序也远在“二千石”之后，但享有直接向皇帝面陈奏事的权力，并“代表中央监制品秩二千石的高官”。该职官是（ ）
A.太尉 B.御史大夫 C.刺史 D.锦衣卫
齐国在诸侯中地位崇高，周成王曾经跟姜太公说：“东至海，西至河，南至穆陵，北至无棣，五侯九伯，实得征之。”材料说明齐国作为被分封的诸侯国，其作用是（ ）
A.密切了同其他少数民族的关系 B.扩大了周朝的统治范围
C.推动了周王室与各诸侯国的联系 D.打破了众邦林立的状态
阅读下图，它们反映的主题正确的是（ ）
A.中华文明的演进 B.生产工具的进步 C.生活用具的发展 D.文物纹饰的演进
思想解放是社会变革的先导，思想解放能促进社会的进步。在历史上，从中国到世界，从古代到近现代，一批又一批的思想家站在时代的前沿，提出了先进的思想理论，吹响了时代的号角。
材料一：春秋战国时期，垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说，广招学生，大办私学，在思想、学术上形成了一个繁荣局面。
（1）材料一中“创立学说，广收学生，大办私学”最具影响力的代表人物是谁？他创立了什么学派？
材料二：“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一。而法度可明，民知所从矣。”
——《汉书·董仲舒传》
（2）为实现大一统，汉武帝在思想上采纳了董仲舒的什么主张？
材料三：史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”
（3）材料三中的“思想文化运动”是指14—16世纪欧洲的哪场运动？对西欧社会发展产生了什么重大影响？
材料四：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只有锁链，他们获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
（4）该文件的发表标志着哪一思想的诞生？在这一思想的引领下无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？哪一次革命运动第一次将此理想变成了现实？
在世界近代史上，一些国家经历了革命和改革。为此，我班同学进行了探究活动，请你一起来参与。
探究一：回顾历史上的革命事件
材料一：如下图。
材料二：美国历史上第一次资产阶级革命中，革命家们领导北美人民打碎了英国的殖民枷锁……有人把第二次资产阶级革命颂扬成美国革命家解放黑奴的英雄史诗，他为美国资本主义的迅速发展扫清了道路。
材料三：这场革命是世界近代史上规模最大，最彻底的革命，它摧毁了法国的君主统治革命过程中旧的观念，逐渐被全新的天赋人权三权分立等民主思想所取代。
探究二：回顾
材料四：他是古希腊的杰出政治家，他在公元前5世纪进行的一系列改革，使雅典奴隶制民主政治，最终确立并达到顶峰，被称为雅典民主政治的黄金时代。
材料五：1871年……日本使节团在英国参观了伦敦、曼彻斯特、伯明翰等城市，看到“到处是黑烟弥漫，无不设大小工厂”……由此……纠正了以往的错误观念，认识的大力发展民族工业，并与贸易结合是“英国的谋富要领”，也是日本富国强兵之道。
材料六：面对统治危机和重重阻力，他毅然解放农奴，使俄国走向了新时代。
（1）材料一反映的是哪国的历史？图示中君主立宪制逐渐形成，是以哪一法律文献为基础的？
（2）材料二涉及的两次革命的名称是什么？两次革命期间产生哪些法律文献？
（3）材料三涉及的是哪次革命？这次革命中颁布了什么文献？
（4）材料四中的他是谁？他为保证贫穷公民参政议政建立了哪一制度？
（5）材料五中内容发生在哪次改革后？写出此次改革经济上的措施？
（6）材料六“他”是谁？反映的是俄国历史上那次改革？
