满分5 > 初中历史试题 >

用文学的笔触记录历史,用历史的眼光还原真实。欣赏作品,回答问题。 情节一《神曲》...

用文学的笔触记录历史,用历史的眼光还原真实。欣赏作品,回答问题。

情节一《神曲》:但丁得到启示贝雅特丽齐对但丁说:“为了使误入歧途的人类得到启示,你注意看看这象征教会的车子,记得记录你所看到的东西。”没多久,但丁就看到有只上帝的鸟儿如闪电般从浓云中飞下,接着啄坏那辆车,车子便散架了。

(1)情节一中“车子便散架了”体现了但丁的什么主张?你如何评价但丁?

情节二《汤姆叔叔的小屋》:关于奴隶制的对话“那我就堂堂正正地说出来:我们赞同奴隶制……还不就是为了我们自己的利益,贪图自己的安闲?”“你的话也太刻薄了。”玛丽说,“不管怎么说,我能出生在实行奴隶制的地方,是很感激的,我认为它没有错儿,真的。无论如何,没有奴隶制,我是活不下去的。”

(2)据情节二和所学知识,两人争论的焦点是什么?反映出当时美国面临怎样的国内形势?

情节三《永恒的边缘》:柏林墙边的莉莉在检查点的两边,可恨的柏林墙沿科赫大街不断延伸。莉莉感到一阵恶心,从很小的时候开始,这道墙就把家里人分成两部分,几乎一直没能相见。她恨这道墙,使原来同属于一个国家的人不能自由来往。

(3)据情节三和所学知识,分析柏林墙出现的历史原因。

 

(1)但丁的对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评的主张但丁是意利文艺复兴运动的先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。 (2)焦点是奴隶制的废存问题。美国独立后,南北双方在奴隶制度的存废问题上存在尖锐的矛盾。南方种植园奴隶制经济与北方资本主义制度,两种经济制度之间存在着矛盾。 (3)美苏争霸,德国分裂,欧洲冷战对峙局面形成。 【解析】 (1)根据材料一“但丁……注意看看这象征教会的车子,……看到有只上帝的鸟儿如闪电般从浓云中飞下,接着啄坏那辆车,车子便散架了。”结合所学知识可知,材料“车子便散架了”体现了但丁的对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评的主张。但丁是意利文艺复兴运动的先驱,他创作的长诗《神曲》,明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评,因此但丁被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。 (2)根据材料二《汤姆叔叔的小屋》,关于奴隶制的对话,可知,两人争论的焦点是奴隶制的废存问题。结合所学知识可知,美国独立后,南北双方在奴隶制度的存废问题上存在尖锐的矛盾。南方种植园奴隶制经济与北方资本主义制度,两种经济制度之间存在着矛盾。 (3)根据材料三“在检查点的两边,可恨的柏林墙沿科赫大街不断延伸……她恨这道墙,使原来同属于一个国家的人不能自由来往。”结合所学知识可知,1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德"。10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”,从此柏林墙出现,欧洲冷战对峙的局面基本形成。因此它出现的历史原因是美苏争霸,德国分裂,欧洲冷战对峙局面形成。    
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

在实现中华民族伟大复兴的进程中,历史会永远铭记这样一群人,他们有一个共同的名字:最美奋斗者。阅读材料,回答问题。

“最美奋斗者”——王进喜:没有条件,创造条件也要上!1959年国庆,他看到公共汽车上背着的“煤气包”,便下决心为国分忧、为民族争气。次年,他参加东北石油大会战,发出了“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的誓言,仅5天就打完第一口油井,创造了当时最快纪录。有一次发生井喷,他不顾腿伤,跳进泥浆池用身体搅拌泥浆,最终制服井喷,而两腿已血肉模糊。他的英雄行为感动了附近乡亲,称他为“铁人”。

(1)据材料概括,“铁人”有哪些优秀品质?

“最美奋斗者”——小岗村“大包干”带头人:十八枚红手印,映红农民新生活1978年冬,安徽省凤阳县小岗村18户农民,在一纸分田到户的“秘密契约”上按下鲜红的手印,实行农业“大包干”。当晚,生产队的土地、耕牛、农具等按人头分到了各家各户,轰轰烈烈的“大包干”由此开启。

(2)据材料和所学知识,小岗村农民的做法产生了什么重大影响?你怎样看待他们的做法?

“最美奋斗者”——屠呦呦:一株济世草,一颗报国心她致力于中医研究实践,在中医古籍《肘后备急方》治疗寒热诸疟的启迪下,带领团队经过数百次实验,历经190次失败,克服了无数困难,研究发现了青蒿素,为人类带来了一种全新结构的抗疟新药,是世界卫生组织推介的最佳疟疾治疗方法,使全球数亿人受益。

(3)据材料,屠呦呦取得的成就有何重大意义?她为什么能取得这样的成就?

“我们都是奋斗者”——长大后我就成了你

一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。中学生是新时代有中国特色社会主义事业的建设者和接班人,在实现中华民族伟大复兴的征途上,需要我们接续奋斗,继往开来。

(4)作为新时代的中学生,你认为应怎样践行“最美奋斗者”精神?

 

 

查看答案

科技是民族、国家兴旺发达的重要标志。阅读材料,回答问题。

材料一  隋唐之际,中国出现了文字批量复制技术的创新,而这种文字复制技术的根本性革命则是出现在宋代。这些新技术在中国出现后,先后传播到东亚和欧洲,使文化的传播、继承和发展更加普遍,更加快捷。

——《早期木刻本考略》

(1)据材料一和所学知识,指出唐宋时期文字复制技术取得的主要成就,简要概述其影响。

材料二  从鸦片战争到1895年,清政府主要引进军事技术和少数相关技术,对西方技术体系一知半解,未发展机器制造等基础技术和基础工业,技术上落入“引进落后——再引进——再落后”的循环。

——《论近现代中国科技发展的基本历程》

(2)据材料二和所学知识,清政府引进军事技术的目的是什么?当时科技发展存在什么问题?

材料三  1956年1月,毛泽东发出“向科学进军”的号召,在很短时间内,国家集中和调动了一切可能的力量和资源,建立起相对完整的研发体系,并取得了一个又一个科技硕果。

——《从向科学进军到科技强国》

(3)据材料三和所学知识,新中国为什么能取得一个又一个科技硕果?

 

 

查看答案

如图漫画是欧洲百年“极简史”。对其表述正确的是

A.从冷战走向和平 B.从单极走向多极

C.从强大走向没落 D.从对抗走向联合

 

查看答案

美利坚合众国向那些对人民自治有信心的人做出证明:理性公民能够实现自我管理。“实现自我管理”依据的是

A.《权利法案》 B.《人权宣言》

C.《独立宣言》 D.1787年宪法

 

查看答案

近代中国和日本,无论“中学为体,西学为用”,还是“东洋道德,西洋艺术”,都是传统文化对自身革故鼎新的开端。“革故鼎新”的共同表现是

A.学习西方技术 B.照搬西方制度

C.推翻君主专制 D.完成社会转型

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.