Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一  党的十一届三中全会以后，他成为中国共产党第二代中央领导主体的核心，领导我们开辟了建设有中国特色社会主义的新道路……邓小平同志领导我们制定了分三步走基本实现现代化的发展战略，并且确定了改革开放的全面部署。他大力支持和推动了以家庭联产承包责任制为主的农村改革，热情赞扬了乡镇企业的异军突起，他最早提出了社会主义也可以搞市场经济的思想，推进以城市为中心的全面经济体制改革，为我们开辟了一条把社会主义同市场经济相合起来，以更好地帮助和发展生产力的新道路……

——摘编自江泽民《在邓小平同志追悼大会上的悼词》

材料二

       

（1）根据材料一指出邓小平在社会主义改革开放和现代化建设中的地位，结合材料加以说明。

（2）根据材料二概括社会现代化建设新时期成就的特点，结合所学知识分析这些成就取得的原因。

（3）根据上述材料简述道路与社会发展关系。

Answer

（1）地位：中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师

说明：邓小平是中国共产党第二代中央领导主体的核心；开辟了建设有中国特色社会主义的新道路；确定了改革开放的全面部署等（任答2点即可）

（2）特点：多领域、影响深远、全方位发展等（答对其中两点即可）原因：坚持中国共产党的正确领导；坚持改革开放的伟大决策；全体中国人民的共同努力等

（3）关系：道路的选择要适应社会发展的需要，社会发展制约着制度的革新

【解析】

（1）根据所学可知，邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师；根据所学和材料一“……中国共产党第二代中央领导主体的核心，领导我们开辟了建设有中国特色社会主义的新道路……确定了改革开放的全面部署……”可知，邓小平是中国共产党第二代中央领导主体的核心；开辟了建设有中国特色社会主义的新道路；确定了改革开放的全面部署等。

（2）根据所学和材料图片可知，特点有，多领域，影响深远，全方位发展等；根据所学可知，成就巨大，这是因为，坚持中国共产党的正确领导，坚持改革开放的伟大决策，全体中国人民的共同努力等。

（3）根据所学和材料一二可知，道路与社会发展的关系是，道路的选择要适应社会发展的需要，社会发展制约着制度的革新。