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明清时期是我国统一多民族国家的巩固和发展时期。统治者为了巩固自己的统治,都大大加...

明清时期是我国统一多民族国家的巩固和发展时期。统治者为了巩固自己的统治,都大大加强了君主专制统治。请结合本学期所学知识,回答下列问题。

①明朝时为了集中权力,朱元璋在中央废除了哪两项制度?

②为监视官民,明朝时设立了“厂卫”充当皇帝的耳目和爪牙,其中“厂”指的什么机构?

③清朝时设置的什么机构便于皇帝独掌朝政?

④明清时期,统治者为了从思想文化领域严密控制知识分子,分别采取了哪些做法?(各写出一点即可)

⑤你认为明清时期的这些专制措施有什么弊端?(写出一点即可)

 

 

①丞相、中书省 ②东厂 ③军机处 ④明朝是尊孔崇儒;八股取士;清朝尊孔读经,文字狱、禁书毁书、文化上实行专制政策等。 ⑤造成中国全面落后于西方;阻碍了资本主义萌芽的发展;阻碍了社会生产力的发展;束缚了人的思想、智慧和创造力;扼杀了人的创新能力;摧残了人才;禁锢了人们的思想。闭塞社会、扭曲文化等等只要观点正确,语句通顺即可给分。 【解析】 ①根据所学可知,明朝时为了集中权力,朱元璋在中央废除了丞相、中书省。 ②根据所学可知,为监视官民,明朝时设立了“厂卫”充当皇帝的耳目和爪牙,其中“厂”指的是东厂。 ③根据所学可知,清朝时,设置军机处,便于皇帝独掌朝政。 ④根据所学可知,明清时期,统治者为了从思想文化领域严密控制知识分子,明朝是尊孔崇儒,八股取士;清朝尊孔读经,文字狱、禁书毁书、文化上实行专制政策等。 ⑤根据所学可知,明清时期的专制措施的弊端是,造成中国全面落后于西方,阻碍了资本主义萌芽的发展;阻碍了社会生产力的发展,束缚了人的思想、智慧和创造力;扼杀了人的创新能力,摧残了人才;禁锢了人们的思想,闭塞社会、扭曲文化等等。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一  唐朝的手工业发展到很高水平。陶瓷器生产水平也很高,越窑的青瓷如冰如玉,邢窑的白瓷类雪似银。

材料二  两宋时期南方的手工业非常繁荣,纺织业、制瓷业、造船业的成就尤为突出。宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋前期还出现了世界上最早的纸币。

材料三  清朝前期,丝织业、棉织业、制糖业、制茶业等手工业都有很大发展。商业也很发达,各地的商品贸易十分兴盛。在商业活动中,形成了一些大的商帮。但清统治者却严格限制对外贸易,颁布禁海令。这种闭关自守,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程了。

①材料一中说的唐朝陶瓷器中,闻名中外的代表陶器是什么?

②材料二中说的制瓷业中,北宋时兴起后来发展成瓷都的是哪里?世界上最早的纸币叫什么?首先出现在哪里?

③材料三中说清朝时出现了很多大商帮,请举出一个?清统治者颁布禁海令,限制对外贸易的政策,我们称其为什么政策?

④从三则材料表述中,你分析一下主要是在讲述哪一方面的历史发展。

 

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阅读图文材料,回答问题。

①玄奘和郑和分别是什么时期人?

②结合路线图,写出玄奘西行是去哪里?郑和远航最远到达了哪里?(写出一个地点即可)

③他们两人远行的目的分别是什么?(各写出一点即可)

④你从他们身上学到了什么?

 

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一  封侯非我意,但愿海波平。

材料二  台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我……

——连横《台湾通史》

①上述两则材料分别是哪位历史人物说的?

②与他们有关的重要的历史事件是什么?历史上怎样评价他们?

③从他们身上或是相关的历史事件上,你得到了什么启示或感悟

 

 

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写出与下列提示相关的事件

①唐朝进入全盛时期

②唐朝时接受日本僧人邀请到日本传播佛教和中国文化

③唐朝的国势从此由盛转衰

④辽宋议和,辽朝撤兵,宋给辽岁币,辽宋间保持了长时间的和平

⑤推翻了统治长达276年的明王朝

 

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写出与下列人物相对应的代表作品

①司马光

②李时珍

③徐光启

④汤显祖

⑤曹雪芹

 

 

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