明清时期是我国统一多民族国家的巩固和发展时期。统治者为了巩固自己的统治,都大大加强了君主专制统治。请结合本学期所学知识,回答下列问题。
①明朝时为了集中权力,朱元璋在中央废除了哪两项制度?
②为监视官民,明朝时设立了“厂卫”充当皇帝的耳目和爪牙,其中“厂”指的什么机构?
③清朝时设置的什么机构便于皇帝独掌朝政?
④明清时期,统治者为了从思想文化领域严密控制知识分子,分别采取了哪些做法?(各写出一点即可)
⑤你认为明清时期的这些专制措施有什么弊端?(写出一点即可)
阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐朝的手工业发展到很高水平。陶瓷器生产水平也很高,越窑的青瓷如冰如玉,邢窑的白瓷类雪似银。
材料二 两宋时期南方的手工业非常繁荣,纺织业、制瓷业、造船业的成就尤为突出。宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋前期还出现了世界上最早的纸币。
材料三 清朝前期,丝织业、棉织业、制糖业、制茶业等手工业都有很大发展。商业也很发达,各地的商品贸易十分兴盛。在商业活动中,形成了一些大的商帮。但清统治者却严格限制对外贸易,颁布禁海令。这种闭关自守,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程了。
①材料一中说的唐朝陶瓷器中,闻名中外的代表陶器是什么?
②材料二中说的制瓷业中,北宋时兴起后来发展成瓷都的是哪里?世界上最早的纸币叫什么?首先出现在哪里?
③材料三中说清朝时出现了很多大商帮,请举出一个?清统治者颁布禁海令,限制对外贸易的政策,我们称其为什么政策?
④从三则材料表述中,你分析一下主要是在讲述哪一方面的历史发展。
阅读图文材料,回答问题。
①玄奘和郑和分别是什么时期人?
②结合路线图,写出玄奘西行是去哪里?郑和远航最远到达了哪里?(写出一个地点即可)
③他们两人远行的目的分别是什么?(各写出一点即可)
④你从他们身上学到了什么?
阅读下列材料,回答问题。
材料一 封侯非我意,但愿海波平。
材料二 台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我……
——连横《台湾通史》
①上述两则材料分别是哪位历史人物说的?
②与他们有关的重要的历史事件是什么?历史上怎样评价他们?
③从他们身上或是相关的历史事件上,你得到了什么启示或感悟
写出与下列提示相关的事件
①唐朝进入全盛时期
②唐朝时接受日本僧人邀请到日本传播佛教和中国文化
③唐朝的国势从此由盛转衰
④辽宋议和,辽朝撤兵,宋给辽岁币,辽宋间保持了长时间的和平
⑤推翻了统治长达276年的明王朝
写出与下列人物相对应的代表作品
①司马光
②李时珍
③徐光启
④汤显祖
⑤曹雪芹