1951年它以和平的方式获得了解放,祖国大陆获得了统一,各民族人民实现了大团结。60年代它经过民主改革走上了社会主义发展的道路。这里的“它 ”是指 ( )
A. 新疆 B. 西藏 C. 内蒙古 D. 青海
拿破仑曾说,中国是一只沉睡的雄狮,它一旦醒来,整个世界都会为之颤抖。下图就是中国人民“已经醒来”重要标志,与该图密切相关的历史事件是
A.中共八大召开 B.中华人民共和国的成立
C.抗美援朝取得胜利 D.宣布对外开放
中央集权制度是一项贯穿我国封建社会始终的基本政治制度,存在了两千多年。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。据材料回答问题。
材料一:唐朝的中央行政管理结构示意图
材料二 在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤消中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责。……授权侍卫亲军锦衣卫,兼管对臣民的监视、侦查。
材料三 故宫导游说:“这个不起眼的‘偏房’,在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。”
材料四 明朝科举考生看榜图。
材料五乾隆帝时,朝中大臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”,乾隆帝看了竟说:“加‘浊’字于国号‘清’字之上,是何肺腑?”结果,胡中藻和族人被杀,祸及师友。
(1)材料一中的唐朝行政结构图反映的是哪种制度?
(2)据材料二,概括明太祖为强化君权采取的措施。
(3)材料三中导游所说的“偏房”指的是哪一机构?这一机构的设立的目的是什么?
(4)根据材料四、五并结合所学知识,指出这两则材料分别反映明清统治者是怎样加强思想控制的?
(5)据材料和问题,中国封建社会中央集权发展的基本趋势是什么?
被视为中国的“国粹”,有“国剧”之誉的剧种是
A.昆曲 B.京剧 C.秦腔 D.徽调
学习唐朝历史后,有同学认为唐朝的社会风气显示出开放、进取、兼容并蓄的精神风貌。如下图所示文物能支撑这位同学观点的是( )
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
历史探究学习中,同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报,收集的下列史料中不属于这一主题的是
A.张骞能西域 B.文成公主入藏 C.岳飞抗金 D.郑成功收复台湾