以下三幅图共同反映了唐朝时期
A.发达的农业 B.兴盛的手工业 C.活跃的商业 D.繁荣的社会经济
唐诗是研究唐代历史的宝贵史料。下列诗句中直接描写了标志唐朝国势由盛转衰的重大历史事件的是
A.明年十月东都破，御路犹存禄山过 B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
C.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天
中国需要世界，世界也需要中国。我国古代时期，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。
材料一：下列图片材料反映了中国古代对外联系的概貌。
材料二：宋朝在一些重要的海港开设专供外商居住的蕃坊……宋代的海外贸易范围很广，从西太平洋到印度洋、波斯湾，都航行着来往中国的商船……海外贸易的收入。在宋代财政上占有重要地位。
材料三：天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。
——乾隆帝
（1）与材料一中图一图二有关的唐朝对外交往的史实分别是什么？
（2）图三反映了明朝我国对外交往的壮举，结合所学知识，写出郑和下西洋最远到达什么地方？产生了怎样的影响？
（3）从材料二可以看出宋代的对外贸易相当活跃，为此宋朝政府在主要港口设立什么机构加以管理？
（4）材料三中“天朝”推行的对外政策是什么？这种政策造成了什么严重危害？
（5）从唐、宋、明到清朝，对外政策发生了什么变化？对我们今天的社会发展有何借鉴？
中国是一个统一的多民族国家，维护国家统一是中华民族最高的利益。
材料一 国家统一，民族交融，是中国历史发展的主流。
（1）元朝统一全国后，为对全国实行有效的统治，元朝实行了一项在历史上具有深远影响的政治制度，这项制度的名称是什么？
材料二：在清朝的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等五十多个民族。清朝的统一，加强了各民族之间的联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
（2）清朝是哪一少数民族建立的？谁将其国号改为清？
（3）清朝统治者为了加强对西北、西南、东南边疆管辖，分别设置了什么机构？
（4）我们坚决反对一切形式的分裂破坏活动。明清时期，面对侵略时，我国成功捍卫国家主权的史实有哪些？
明朝是中国历史上最后一个由汉族建立的大一统中原王朝。阅读材料，回答问题。
材料一：“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。”
（1）材料一中的内容是哪位皇帝规定的？有何目的？
材料二：明末清初著名思想家顾炎武抨击明朝的科举考试说：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊……”
（2）明朝的科举考试文体是什么？ “八股之害”体现在哪里？
材料三：万众一心兮泰山可撼。 惟忠与义兮气冲斗牛。 主将亲我兮胜如父母。 干犯军法兮身不自由。 号令明兮赏罚信。 赴水火兮敢迟留！ 上报天子兮下救黔首。 杀尽倭奴兮觅个封侯 。
——《凯歌》
（3）材料中 “主将”是谁？“倭奴”是指哪一国家的人？
中国有三种发明曾改变了整个世界的面貌，第一种在文字上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个宗教派别，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。
──培要（英国近代思想家）
（1）中国古代的四大发明中，“在战争上”、“在航海上”的发明分别指什么？
（2）“第一种在文字上”的发明到宋代有何改进？
（3）“三种发明改变了整个世界的面貌”，它们在传播过程中起到“桥梁”作用的是谁？
（4）从三种发明以及它们的运用和传播中你领悟到了什么？
