Question

在历史发展的进程中，和平与发展是主流，世界各国人民共同努力，共建美好家园。阅读下列材料，回答问题。

材料一：1689年，英国议会通过：国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。

——摘编自统编教材《世界历史》九年级上册

（1）材料一出自什么文献？该文献用什么形式明确划分了议会和王权的权力界限。

材料二：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权力，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

——《独立宣言》

材料三：在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能有平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。

——《人权宣言》

（2）根据材料结合所学知识，归纳材料二、材料三两部文献反映的共同思想。

材料四：马克思预言：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个更大得无比的革命力量——电力的火花，将取而代之。”

（3）材料四中的“蒸汽大王”是谁？“电力的火花”把人类带进了什么时代？

材料五：1921年10月28日，（苏俄）一份给外国人特许权的合同在克里姆林宫正式签署，23岁的阿曼德·哈默获得了一所石棉矿的特许经营权。

——摘自《大国崛起》

材料六：1933年3月，一位总统在演说中说：“我向你们保证，我对自己立下誓言，要向美国人民实行新政。”

——摘编自统编教材《世界历史》九年级下册

（4）材料五中的现象得益于什么政策的实施？材料六中的这位总统是谁？

（5）材料五的政策和材料六中的新政起到的共同作用是什么？

（6）根据上述材料和问题探究，谈谈在我国社会主义现代化建设过程中，我们应该怎么做。

Answer

（1）《权利法案》。以法律形式划分了议会和王权的权利界限。
（2）人生而平等。
（3）瓦特。电气时代。
（4）新经济政策。罗斯福。
（5）恢复和促进经济发展。
（6）借鉴外国的优秀成果，立足本国国情，制定符合本国国情的经济发展道路。

【解析】

（1）结合所学内容可知，材料一出自英国的《权利法案》。《权利法案》属于法律文献以法律的形式划分了议会和王权之间的权利界限。

（2）根据“人人生而平等”、“在法律面前，所有的公民都是平等的”可知材料二、三反映的共同思想是人人生而平等。

（3）结合所学内容可知，第一次工业革命中，瓦特改良蒸汽机，将人类带入了蒸汽时代，所以蒸汽大王指的是瓦特。“电力的火花”出现于第二次工业革命，将人类带入了电气时代。

（4）根据“23岁的阿曼德·哈默获得了一所石棉矿的特许经营权”可知此时苏联允许外国资本家在苏联进行经营活动，结合所学内容可知这主要得益于新经济政策是实施。根据“要向美国人民实行新政”可知这位总统是罗斯福。

（5）结合所学内容可知，苏联的新经济政策化解了战时共产主义政策带来的政治经济危机，恢复和促进了经济发展；美国罗斯福行政应对了经济危机带来的影响，恢复和发展了美国经济。所以它们的共同作用是恢复和发展经济。

（6）综合材料内容和所学可知，在我国社会主义现代化建设过程中，我们一方面要积极借鉴外国的优秀成果，另一方面也要立足本国国情，制定符合本国国情的建设道路。