如果给如图的卡片加上一个标题，最合适的标题应该是
A.欧洲走向一体化的背景
B.欧洲走向一体化的过程
C.欧洲走向一体化的影响
D.欧洲走向一体化的困难
下列图片中属于冷战表现的有
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
对相关历史事件进行比较是学习历史的重要方法。下面的表格是小刚同学关于两次世界大战的比较。你认为表格中归纳内容不正确的是
| 第一次世界大战 | 第二次世界大战 |
根本原因 | ①帝国主义国家政治经济发展不平衡 | ②英法推行绥靖政策 |
交战双方 | ③协约国与同盟国 | ④世界反法西斯国家与轴心国集团 |
性质 |
⑤帝国主义战争 |
⑥世界人民反法西斯战争 |
影响 |
⑦战后形成西方先进、东方落后局面 |
⑧战后形成美苏争霸的两极格局 |
A. ②⑦
B. ④⑤
C. ①⑧
D. ⑥⑦
如图是王强同学在学习某一知识点时所做的历史图示。图示中的空白处最适合填上
A.《凡尔赛和约》 B.凡尔登战役 C.慕尼黑会议 D.二战全面爆发
仔细观察下面两幅图。这些数据所反映的经济现象最终引发的政治现象是（ ）
A.第一个社会主义国家的诞生
B.凡尔赛一华盛顿体系的建立
C.法西斯势力崛起和猖獗
D.第三次科技革命的兴起
下表是1929﹣1933年资本主义国家的经济危机期间各国工业生产和失业情况：
| 美国 | 德国 | 英国 | 法国 | 日本 | 世界 |
工业下降 | 46.2% | 40.6% | 28.4% | 16.5% | 8.4% | 1/3 |
外贸缩减 | 70% | 69.1% | 50% | 48% | 50% | 2/3 |
失业人数 | 1700万 | 600万 | 近300万 | 85万 | 300万 | 3000万 |
表格中的数据，可以直接用于说明
A.经济危机破坏性大
B.危机爆发的根源
C.危机的持续时间长
D.危机下的各国矛盾
